数学九年级上册22.1.1 二次函数导学案
展开二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与性质—知识讲解(基础)
【学习目标】
1. 会用描点法画二次函数的图象;会用配方法将二次函数的解析式写成的形式;
2.通过图象能熟练地掌握二次函数的性质;
3.经历探索与的图象及性质紧密联系的过程,能运用二次函数的图象和性质解决简单的实际问题,深刻理解数学建模思想以及数形结合的思想.
【要点梳理】
要点一、二次函数与之间的相互关系
1.顶点式化成一般式
从函数解析式我们可以直接得到抛物线的顶点(h,k),所以我们称为顶点式,将顶点式去括号,合并同类项就可化成一般式.
2.一般式化成顶点式
.
对照,可知,.
∴ 抛物线的对称轴是直线,顶点坐标是.
要点诠释:
1.抛物线的对称轴是直线,顶点坐标是,可以当作公式加以记忆和运用.
2.求抛物线的对称轴和顶点坐标通常用三种方法:配方法、公式法、代入法,这三种方法都有各自的优缺点,应根据实际灵活选择和运用.
要点二、二次函数的图象的画法
1.一般方法:列表、描点、连线;
2.简易画法:五点定形法.
其步骤为:
(1)先根据函数解析式,求出顶点坐标和对称轴,在直角坐标系中描出顶点M,并用虚线画出对称轴.
(2)求抛物线与坐标轴的交点,
当抛物线与x轴有两个交点时,描出这两个交点A、B及抛物线与y轴的交点C,再找到点C关于对称轴的对称点D,将A、B、C、D及M这五个点按从左到右的顺序用平滑曲线连结起来.
要点诠释:
当抛物线与x轴只有一个交点或无交点时,描出抛物线与y轴的交点C及对称点D,由C、M、D三点可粗略地画出二次函数图象的草图;如果需要画出比较精确的图象,可再描出一对对称点A、B,然后顺次用平滑曲线连结五点,画出二次函数的图象,
要点三、二次函数的图象与性质
1.二次函数图象与性质
函数 | 二次函数(a、b、c为常数,a≠0) | |
图象 | ||
开口方向 | 向上 | 向下 |
对称轴 | 直线 | 直线 |
顶点坐标 | ||
增减性 | 在对称轴的左侧,即当时,y随x的增大而减小;在对称轴的右侧,即当时,y随x的增大而增大.简记:左减右增 | 在对称轴的左侧,即当时,y随x的增大而增大;在对称轴的右侧,即当时,y随x的增大而减小.简记:左增右减 |
最大(小)值 | 抛物线有最低点,当时,y有最小值, | 抛物线有最高点,当时,y有最大值, |
2.二次函数图象的特征与a、b、c及b2-4ac的符号之间的关系
项目 字母 | 字母的符号 | 图象的特征 |
a | a>0 | 开口向上 |
a<0 | 开口向下 | |
b | ab>0(a,b同号) | 对称轴在y轴左侧 |
ab<0(a,b异号) | 对称轴在y轴右侧 | |
c | c=0 | 图象过原点 |
c>0 | 与y轴正半轴相交 | |
c<0 | 与y轴负半轴相交 | |
b2-4ac | b2-4ac=0 | 与x轴有唯一交点 |
b2-4ac>0 | 与x轴有两个交点 | |
b2-4ac<0 | 与x轴没有交点 |
要点四、求二次函数的最大(小)值的方法
如果自变量的取值范围是全体实数,那么函数在顶点处取得最大(或最小)值,即当时,.
要点诠释:
如果自变量的取值范围是x1≤x≤x2,那么首先要看是否在自变量的取值范围x1≤x≤x2内,若在此范围内,则当时,,若不在此范围内,则需要考虑函数在x1≤x≤x2范围内的增减性,如果在此范围内,y随x的增大而增大,则当x=x2时,;当x=x1时,,如果在此范围内,y随x的增大而减小,则当x=x1时,;当x=x2时,,如果在此范围内,y值有增有减,则需考察x=x1,x=x2,时y值的情况.
【典型例题】
类型一、二次函数的图象与性质
1.求抛物线的对称轴和顶点坐标.
【答案与解析】
解法1(配方法):
.
∴ 顶点坐标为,对称轴为直线.
解法2(公式法):∵ ,,,∴ ,
.
∴ 顶点坐标为,对称轴为直线.
解法3(代入法):∵ ,,,
∴ .
将代入解析式中得,.
∴ 顶点坐标为,对称轴为直线.
【总结升华】所给二次函数关系是一般式,求此类抛物线的顶点有三种方法:(1)利用配方法将一般式化成顶点式;(2)用顶点公式直接代入求解;(3)利用公式先求顶点的横坐标,然后代入解析式求出纵坐标.这三种方法都有各自的优缺点,应根据实际灵活选择和运用.
举一反三:
【高清课程名称:二次函数的图象与性质
高清ID号: 392790 关联的位置名称(播放点名称):例题1】
【变式】把一般式化为顶点式.
(1)写出其开口方向、对称轴和顶点D的坐标;
(2)分别求出它与y轴的交点C,与x轴的交点A、B的坐标.
【答案】(1)向下;x=2;D (2,2).
(2)C(0,-6);A(1,0);B(3,0).
2.(2016•泰安)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,那么一次函数y=ax+b的图象大致是( )
A. B.
C. D.
【思路点拨】由y=ax2+bx+c的图象判断出a>0,b>0,于是得到一次函数y=ax+b的图象经过一,二,四象限,即可得到结论.
【答案】A.
【解析】解:∵y=ax2+bx+c的图象的开口向上,
∴a>0,
∵对称轴在y轴的左侧,
∴b>0,
∴一次函数y=ax+b的图象经过一,二,三象限.
故选A.
【总结升华】本题考查了二次函数和一次函数的图象,解题的关键是明确二次函数的性质,由函数图象可以判断a、b的取值范围.
类型二、二次函数的最值
3.求二次函数的最小值.
【答案与解析】
解法1(配方法):∵
,
∴ 当x=-3时,.
解法2(公式法):∵ ,b=3,
∴ 当时,
.
解法3(判别式法):∵ ,∴ .
∵ x是实数,∴ △=62-4(1-2y)≥0,∴ y≥-4.
∴ y有最小值-4,此时,即x=-3.
【总结升华】在求二次函数最值时,可以从配方法、公式法、判别式法三个角度考虑,根据个人熟练程度灵活去选择.
举一反三:
【高清课程名称:二次函数的图象与性质
高清ID号: 392790 关联的位置名称(播放点名称):例题2】
【变式】用总长60m的篱笆围成矩形场地.矩形面积S随矩形一边长L的变化而变化.当L是多少时,矩形场地的面积S最大?
【答案】
(0<L<30).
(m)时,场地的面积S最大,为225m2.
类型三、二次函数性质的综合应用
4.(2015•衡阳)如图,顶点M在y轴上的抛物线与直线y=x+1相交于A、B两点,且点A在x轴上,点B的横坐标为2,连结AM、BM.
(1)求抛物线的函数关系式;
(2)判断△ABM的形状,并说明理由;
(3)把抛物线与直线y=x的交点称为抛物线的不动点.若将(1)中抛物线平移,使其顶点为(m,2m),当m满足什么条件时,平移后的抛物线总有不动点.
【答案与解析】
解:(1)∵A点为直线y=x+1与x轴的交点,
∴A(﹣1,0),
又B点横坐标为2,代入y=x+1可求得y=3,
∴B(2,3),
∵抛物线顶点在y轴上,
∴可设抛物线解析式为y=ax2+c,
把A、B两点坐标代入可得,解得,
∴抛物线解析式为y=x2﹣1;
(2)△ABM为直角三角形.理由如:
由(1)抛物线解析式为y=x2﹣1可知M点坐标为(0,﹣1),
∴AM=,AB===3,BM==2,
∴AM2+AB2=2+18=20=BM2,
∴△ABM为直角三角形;
(3)当抛物线y=x2﹣1平移后顶点坐标为(m,2m)时,其解析式为y=(x﹣m)2+2m,即y=x2﹣2mx+m2+2m,
联立y=x,可得,消去y整理可得x2﹣(2m+1)x+m2+2m=0,
∵平移后的抛物线总有不动点,
∴方程x2﹣(2m+1)x+m2+2m=0总有实数根,
∴△≥0,即(2m+1)2﹣4(m2+2m)≥0,
解得m≤,
即当m≤时,平移后的抛物线总有不动点.
【总结升华】本题主要涉及待定系数法、二次函数的性质、勾股定理及其逆定理、一元二次方程等知识点.在(1)中确定出A、B两点的坐标是解题的关键,在(2)中分别求得AB、AM、BM的长是解题的关键,在(3)中确定出抛物线有不动点的条件是解题的关键.
二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与性质—巩固练习(基础)
【巩固练习】
一、选择题
1. 将二次函数化为的形式,结果为( ).
A. B. C. D.
2.(2015•咸宁)如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象,下列结论:
①二次三项式ax2+bx+c的最大值为4;
②4a+2b+c<0;
③一元二次方程ax2+bx+c=1的两根之和为﹣1;
④使y≤3成立的x的取值范围是x≥0.
其中正确的个数有( )
- 1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.(2016•益阳)关于抛物线y=x2﹣2x+1,下列说法错误的是( )
A.开口向上 B.与x轴有两个重合的交点
C.对称轴是直线x=1 D.当x>1时,y随x的增大而减小
4.抛物线的图象向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,所得图象的解析式
为,则b、c的值为( ).
A.b=2,c=2 B. b=2,c=0 C. b= -2,c= -1 D. b= -3,c=2
5.已知抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为x=2,且经过点(3,0),则a+b+c的值( )
A. 等于0 B.等于1 C. 等于-1 D. 不能确定
6.二次函数y=ax2+bx+c与一次函数y=ax+c,它们在同一直角坐标系中的图象大致是( )
二、填空题
7.二次函数的最小值是________.
8.已知二次函数,当x=-1时,函数y的值为4,那么当x=3时,函数y的值为________.
9.(2015•怀化)二次函数y=x2+2x的顶点坐标为 ,对称轴是直线 .
10.二次函数的图象与x轴的交点如图所示.根据图中信息可得到m的值是________.
第10题 第11题
11.如图二次函数y=ax2+bx+c的图象开口向上,图象经过点(-1,2)和(1,0)且与y轴交于负半轴
第①问:给出四个结论:①a>0;②b>0;③c>0;④a+b+c=0其中正确的结论的序号是___ ;
第②问:给出四个结论:①abc<0;②2a+b>0;③a+c=1;④a>1,其中正确的结论的序号是___ __.
12.(2016•玄武区一模)如图为函数:y=x2﹣1,y=x2+6x+8,y=x2﹣6x+8,y=x2﹣12x+35在同一平面直角坐标系中的图象,其中最有可能是y=x2﹣6x+8的图象的序号是 .
三、解答题
13.(2015•齐齐哈尔)如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC的边长为4,顶点A、C分别在x轴、y轴的正半轴,抛物线y=﹣x2+bx+c经过B、C两点,点D为抛物线的顶点,连接AC、BD、CD.
(1)求此抛物线的解析式.
(2)求此抛物线顶点D的坐标和四边形ABCD的面积.
14. 如图所示,抛物线与x轴相交于点A、B,且过点C(5,4).
(1)求a的值和该抛物线顶点P的坐标;
(2)请你设计一种平移的方法,使平移后抛物线的顶点落在第二象限,并写出平移后抛物线的解析式.
15.已知抛物线:
(1)求抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标;
(2)画函数图象,并根据图象说出x取何值时,y随x的增大而增大?x取何值时,y随x的增大而减小?函数y有最大值还是最小值?最值为多少?
【答案与解析】
一、选择题
1.【答案】D;
【解析】根据配方法的方法及步骤,将化成含的完全平方式为,
所以.
2.【答案】B.
【解析】∵抛物线的顶点坐标为(﹣1,4),∴二次三项式ax2+bx+c的最大值为4,①正确;
∵x=2时,y<0,∴4a+2b+c<0,②正确;
根据抛物线的对称性可知,一元二次方程ax2+bx+c=1的两根之和为﹣2,③错误;
使y≤3成立的x的取值范围是x≥0或x≤﹣2,④错误,
故选:B.
3.【答案】D.
【解析】画出抛物线y=x2﹣2x+1的图象,如图所示.
A、∵a=1,
∴抛物线开口向上,A正确;
B、∵令x2﹣2x+1=0,△=(﹣2)2﹣4×1×1=0,
∴该抛物线与x轴有两个重合的交点,B正确;
C、∵﹣=﹣=1,
∴该抛物线对称轴是直线x=1,C正确;
D、∵抛物线开口向上,且抛物线的对称轴为x=1,
∴当x>1时,y随x的增大而增大,D不正确.
故选D.
4.【答案】B;
【解析】,把抛物线向左平移2个单位长度,
再向上平移3个单位长度后得抛物线,
∴ ,∴ ,.
5.【答案】A;
【解析】因为抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为x=2,且经过点(3,0),所以过点(1,0)代入解析式
得a+b+c=0.
6.【答案】A;
【解析】分类讨论,当a>0,a<0时分别进行分析.
二、填空题
7.【答案】-3;
【解析】∵ ,∴ 函数有最小值.
当时,.
8.【答案】4;
【解析】由对称轴,∴ x=3与x=-1关于x=1对称,∴ x=3时,y=4.
9.【答案】(1,-4) ;
【解析】求出解析式.
10.【答案】4;
【解析】由图象发现抛物线经过点(1,0),把,代入,得,解得.
11.【答案】①④,②③④;
12.【答案】③
【解析】y=x2﹣1对称轴是x=0,图象中第二个,
y=x2+6x+8对称轴是x=﹣3,图象中第一个,
y=x2﹣6x+8对称轴是x=3,图象中第三个,
y=x2﹣12x+35对称轴是x=6,图象中第四个.
三、解答题
13.【答案与解析】
解:(1)由已知得:C(0,4),B(4,4),
把B与C坐标代入y=﹣x2+bx+c得:,
解得:b=2,c=4,
则解析式为y=﹣x2+2x+4;
(2)∵y=﹣x2+2x+4=﹣(x﹣2)2+6,
∴抛物线顶点坐标为(2,6),
则S四边形ABDC=S△ABC+S△BCD=×4×4+×4×2=8+4=12.
14.【答案与解析】
(1)把点C(5,4)代入抛物线得,,解得.
∴ 该二次函数的解析式为.
∵ ,
∴ 顶点坐标为.
(2)(答案不唯一,合理即正确)
如先向左平移3个单位,再向上平移4个单位,
得到二次函数解析式为,即.
15.【答案与解析】
(1)∵ ,b=-3,∴ ,
把x=-3代入解析式得,.
∴ 抛物线的开口向下,对称轴是直线x=-3,顶点坐标是(-3,2).
(2)由于抛物线的顶点坐标为A(-3,2),对称轴为x=-3.抛物线与x轴两交点为B(-5,0)和
C(-1,0),与y轴的交点为,取D关于对称轴的对称点,用平滑曲线顺次连结,便得到二次函数的图象,如图所示.
从图象可以看出:在对称轴左侧,即当x<-3时,y随x的增大而增大;在对称轴右侧,
即当x>-3时,y随x的增大而减小.因为抛物线的开口向下,顶点A是抛物线的最高点,
所以函数有最大值,当x=-3时,.
初中数学人教版九年级上册第二十二章 二次函数22.1 二次函数的图象和性质22.1.1 二次函数学案: 这是一份初中数学人教版九年级上册第二十二章 二次函数22.1 二次函数的图象和性质22.1.1 二次函数学案,共11页。学案主要包含了学习目标,要点梳理,或向下(c<0),典型例题,总结升华,答案与解析,巩固练习等内容,欢迎下载使用。
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