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    人教部编版四年级语文上册第三单元测试卷(无答案) (7)
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    人教部编版四年级语文上册第三单元测试卷(无答案) (7)

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    这是一份人教部编版四年级语文上册第三单元测试卷(无答案) (7),共5页。

     

    适用于全国统一使用的新部编版(2019)语文教材

    四年级语文上册第三单元单元检测卷

     (考试时间:90分)

    姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________

     

     

    1.看拼音,写词语。 

    ɡēn  jīnɡ

      wěi

    láo  ɡù

    ________

    ________

    ________

      bǐnɡ

    qiáo  jiàn

    chónɡ  dié

    ________

    ________

    ________

     

    2.选择划线字正确的读音。 

    每天晚上,妈妈总是把床________ ________ )好。

    优美的________ )调飘荡在弯________ )的林间小路上。

    3.读拼音,写字词。 

    春风吹拂着大地,柳枝的jīng________又软又nèn________,枯wěi________了一冬的小草伸出了小脑袋,qiáo________着外面的世界,无叶梅的花朵密密地,重dié________在一起,jūn________匀地开满了树,没有一点空xì________,漂亮极了。

    草坪又大又绿,zhàn________满了整个cāo________场,在上面踢球真是太shū________服了。

    4.填数量词。

    ________轮船

    ________竹子

    ________昆虫

    ________薄雾

    ________山峰

    ________暴雨

    ________闷雷

    ________彩虹

    ________森林

    ________画卷

    ________陆地

    ________资料

     

    5.对于课文内容的理解,正确的是(               

    A. 这篇课文是按照从整体到部分再到细节的顺序进行描写的。

    B. 课文启发我们要细致、连续地观察周围的事物。

    C. 课文重点描写了爬山虎的样子,以及它是怎样向上攀爬的。

    6.从《题西林壁》这首诗中,我们得到的启发是(               

    A. 对于复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。

    B. 对于复杂的事物,应从多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。

    C. 既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体会、去分析。

    7.本组词语中,有一个不是同类的________

    水稻

    玉米

    小麦

    米饭

    高粱

     

    8.根据意思写出诗句。

    横看是蜿蜒起伏的山岭,侧看是巍然耸立的险峰。________   

    9.在加点字的正确读音后面画“√”

    牛(wō   wò     匀(jùn   jūn     wéi   wěi

    10.理解诗句。

    可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

    __________________________________

    __________________________________

    __________________________________

    11.词语综合运用。

    蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。

    1构成蟋蟀一词的两个字都带有       旁,带有这个偏旁的字一般都和           有关,带有这个偏旁的两字词语还有               

    2随遇而安一词中的意思是           ,词语的意思是

    ;句中哪些地方看出蟋蟀不肯随遇而安,用   画出来。

    3慎重的近义词是        ,这个词语写出蟋蟀选择住址的态度;温和的近义词是        ,阳光还可以用词语        来描写。温和在字典里的意思有气候不冷不热;性情、态度不严厉,不粗暴。句中温和的意思是         ,用它的另外一个意思写一句话:

     

    12.按要求写出近义词和反义词。

    1近义词)弯曲——          牢固——

    2(反义词)均匀——         引人注意——

    13.根据意思写词语。

    1坚固,结合紧密,不容易破坏。(      

    2舒适。                          

    3极其认真、仔细地看。             

     

    14.课内古诗赏读。 

    浪淘沙

    (唐)刘禹锡

    八月涛声吼地来,头高数丈触山回。

    须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。

    1)根据意思写出诗中的词语。 

    指极短的时间。________

    江海汇合之处。________

    2八月涛声吼地来是从________(视觉  听觉)方面来描写的,写了________(涨潮  退潮)时的景象;头高数丈触山回是从________(视觉  听觉)方面来描写的,写了________(涨潮  退潮)时的景象。   

    3)把须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆改写成现代汉语。   

    4卷起沙堆似雪堆运用了________的修辞手法。请你运用这种手法仿写一句。   

    三、写作练习

    15.写作

    父爱如山,母爱如海,他们将最深最真挚的爱都交付给了我们,是此生最爱护我们的人。在成长的过程中,心中想必有许许多多的话想要对他们说。或许是感激、或许是心中的话语,都将这些融入文字之中吧!让文字载着我们心中最美的话语,附着于纸上,送到父母手上吧!(不少于400字)

     

                【参考答案】

     

     

     

     

    1根茎;枯萎;牢固;叶柄;瞧见;重叠  

    2  

    3茎;嫩;萎;瞧;叠;均;隙;占;操;舒  

    4.一艘;一根;一种;一场;一座;一阵;一声;一条;一片;一幅;一块;一份 

    5A,B,C  

    6C  

    7.米饭 

    8.横看成岭侧成峰 

    9.wō    jūn    wěi

    10.九月初三这个夜晚多么可爱啊,岸边草茎树叶上的露珠像稀少的珍珠一样,而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓。

    11.1虫子旁昆虫蜜蜂蜈蚣

    2顺从顺从环境,在任何境遇中都能满足它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。

    3谨慎温暖示例:灿烂示例:即使是我们犯了错误,老师也是用温和的语气给我们怎样做才正确。

    12.1崎岖      坚固  

    2杂乱     视而不见

    13.牢固   舒服   观察

     

     

    141)须臾;海门

    2)听觉;涨潮;视觉;退潮

    3)片刻之间便退向江海汇合之处回归大海,它所卷起的座座沙堆在阳光照耀下像洁白的雪堆。

    4)比喻;大海真蓝啊,就像一颗晶莹剔透的蓝宝石。  

    三、写作练习

     

    15.范文

    爸爸妈妈我想对您说

    亲爱的爸爸妈妈

    您好!

    在这样一个平和而又安静的夜晚,月光柔柔地透过窗帘,洒在我的小床上,也洒在我的脸上。然而在这柔和的月光下,我却辗转反侧,久久不能入睡。爸爸妈妈啊!您可曾知道,女儿有多少话要向你们倾诉!虽然已为时过晚。

    爸爸,我想对您说:当我偶尔考试失败时,请不要批评我:你怎么考的这么差!要知道,鼓励才会给孩子信心!

    妈妈,我想对您说:当我做作业停顿时,请不要打断我:怎么做作业这么慢,快做!要知道,我是在思考问题!爸爸,我想对您说:当别人取得成绩时,请不要拿我和别人做比较:你看,你就是不如他!要知道,有时候我也比他强!妈妈,我想对您说:当我玩游戏时,请不要约束我的时间:该做作业了!该做作业了!要知道,有时候我也要劳逸结合!爸爸,我想对您说:当您在单位遇到不顺心的事情时,请不要拿我出气:我是你爸,我说什么你就得做什么!要知道,我不是您的出气筒!妈妈,我想对您说:当我们在众人面前时,请不要数落我:我儿子这也不行,那也不行!要知道,我也是有自尊心的!

    爸爸、妈妈,我想对您说:当您们听到我的心里话时,请不要生气,要知道,这些都是在我埋藏已久的心里话呀!

    祝:

    身体健康!

    您的女儿:XXX

    47

    【详解】

    本文的小作者构思奇巧,以诗歌的形式,说出了自己的心里话,向父母提出了若干条建议。文章的内容描述的新颖有趣,而且富有生活气息。很值得大家学习和借鉴的。

    本套检测卷错题分析收集表

    错题所在的章节:第    册第    章第   

    一、错题再现:

    1.                                                        

    2.                                                        

    3.                                                        

    二、考查的知识、能力点分析:

    本题主要考查到:

    1.                                                        

    2.                                                        

    3.                                                        

    三、典型错误及原因分析:

    1.                                                        

    2.                                                        

    3.                                                        

    四、具体的针对性措施:

    1.                                                        

    2.                                                        

    3.                                                        

     

     

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