小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级下册6 有多少浪费本可以避免教案配套课件ppt

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级下册6 有多少浪费本可以避免教案配套课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了家里餐桌的浪费现象，浪费有多种表现，一瓶水背后的辛劳，说一说等内容，欢迎下载使用。

观看视频：《过年虽好，但也要注意消费尺度》
你认为谁的说法是正确呢？
想一想：这样的浪费现象，你看见过、经历过吗？
听完这些食物的哭诉，你有什么话想说？
是浪费；
是浪费；
把不爱吃的食物扔掉是浪费；
这种浪费是容易被忽视的，也许每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目。
我只是浪费了一点点， 这点浪费没什么。这位同学的想法对吗?
看到计算结果，你有什么感受？
1.用天平称一称，用小碗量一量，看看50克大米有多少。2.如果每个同学每天浪费50克大米，全班同学一天共浪费多少大米?一年共浪费多少? 如果全校有500个学生，一年将浪费多少大米?3.一个学生一个月大约吃9000克大米，如果能把这些被浪费的粮食积攒起来，可以够多少学生吃一个月?
为什么妈妈说扔半瓶矿泉水浪费的不仅仅是五毛钱?
浪费粮食的背后，还浪费了什么？
据英国广播公司2016年报道，科学研究发现，在过去50年中，全球食物需求从每人每天9614焦耳(功、能量和热的单住)上升到了10032 焦耳;而浪费的食物却从每人每天1295.8焦耳上升到了21318焦耳。当前供人类食用的食物，多达三分之一被浪费，浪费食物所导致的温室气体排放总量已从1.3亿吨上升到了5.3亿吨，增幅超过300%。科研人员研究发现，浪费食物所导致的环境污染将“巨幅增长”，增幅甚至可能相当于每年排放25亿吨二氧化碳。同时，到21世纪中叶，全球人口将从现有的70亿人左右上升到大约90亿人，对食物的需求也会增加。由此看来，节约食物、拒绝浪费，既能减轻农业对环境的压力，也能节约食品生产所需的资源，可谓意义重大。
在家里，按需做菜，不挑食，不剩饭菜。
保质期短的食品不要一次购买过多，免得吃不完过期。
你怎么看待这些行为呢？
我也知道浪费不好，但是今天的菜我真的不喜欢吃。
我们在餐馆请客，我让妈妈别点太多，免得吃不完。可妈妈说桌上的菜都吃完了，让人有点难堪。
自2013年1月起，全国掀起了一股“光盘行动”的热潮。“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。如在餐馆就餐时，要吃光盘子里的饭菜，吃不完的饭菜打包带走。