语文五年级上册口语交际：制定班级公约优质学案设计

四年级上册第三单元《口语交际》

【课前预习】

一、你了解的民间故事

1. 你在课本中学过哪些民间故事？

2. 你还知道哪些民间故事？

【课堂探究】

民间故事会:讲讲你喜欢的民间故事，把故事讲得生动、吸引人。

温馨提示：

1.丰富故事的情节，可适当添加人物对话，细致描绘人物形象。

2.可配上相应的动作和表情。

【课后练习】

一、和同桌说说，你学到的把民间故事讲清楚、讲生动的方法。

二、与同学、家人分享这些经久不衰的中华民间故事。