小学语文人教部编版五年级上册1 白鹭学案及答案

五年级上册第一课《白鹭》

【课前预习】

一、我的朗读

1、课文我已读了（  ）遍，并标出自然段序号。

2、我能读准这些字词，并想办法记住它们。

适宜  白鹤  嫌弃  朱鹭  嵌入  镜匣  放哨  恩惠  韵味 

3、形近字辨析

蓑（  ）       廉（  ）

衰（  ）       嫌（  ）

4、理解词语

嗜好_________________     铿锵________________________

二、内容感知

1、我知道课文6~8自然段描绘了三幅优美的图画，名字分别是（        ）、（         ）、（          ），表现了作者（                     ）的感情。

2用“__________________”画出让你感受到“白鹭是一首精巧的诗”的句子。

【课堂探究】

学习任务一

 学习任务二

【课后练习】

一、          给加点字选择正确读音

长喙（huì  zhuó ）     黛色（dài   hēi）   

嗜好（shì   chī）      散文（sàn    sǎn）  

二、看拼音，写词语

     sè   sù         shì   yí         bái  hè          zhū  lù

（        ）     （        ）     （        ）     （        ）

     wàng shào        yùn  wèi         jìng  xiá         ēn  huì

（        ）     （        ）     （        ）     （        ）

三、补全课文内容。

1.         的配合，           ，一切              。

2. 那雪白的          ，那                ，          的长喙，       

        ，增之            ，               ，                  ，黛之

                   。

四、课内阅读

1.“白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。”这句话运用了______________的手法，突出了白鹭_______________的特点。

2.“整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。”这句话运用了__________的修辞方法，表现出_________________________，表达出________________________________。