初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Unit 3 Is this your pencil?Section B第4课时学案设计

Unit 3 Is this your pencil?

【学习目标】

1、熟练掌握本课10个单词.

2、复习句型Is this/ Is that…?及肯定回答和否定回答。

3、阅读、书写失物招领和寻物启事。

【自主梳理】

学习任务一:  熟练掌握本课10个单词.

1、个人自读，记忆本课单词．

2、小组互相检查单词读写情况．

3、根据汉语写出下列英语单词并展示．

学习任务二:  能读懂并写会写寻物启示和失物招领。

1、让学生阅读3a 广告牌上的圈出1a 中出现的词语。

2、自读3a了解大意。跟读听力纠正发音。 小组讨论互相解疑。

3、教师讲解。并引导学生归纳如何写寻物启示和失物招领。

4、完成3b 。 并写出自己的寻物启示和失物招领。

【重点领悟】确认物主关系以及拼读单词的句型.[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com]

【探究提升】

1、Call Alan at 495－3539.拨打495－3539找艾伦。

   call 在此为动词，意为“给（某人）大电话”“拨打”。 call 有时也可作名词，表示“打电话”。

   Please call me. 请跟我打电话。

   Please call 685－6004. 请拨打电话685－6004.

   Please give me a call. 请给我打个电话。

  “拨打某个号码找某人” 用“call sb at+号码”

2、at 在句中为介词。介词at的用法：

  ①（表示空间）在……（里面或附近）。 at home在家  at  school在学校

  ②（表示时间）在……（点，刻）。 at seven o’clock 在七点   at six ten 在六点十分

  ③ 在……方面[来源:学科网]

  ④ 从事于；处于……状态

  ⑤ 表示价格、速度“以”

3、in the lost and found case意为“在失物招领箱里”。

4、A set of keys.一串钥匙。

   a set of 意为“一串，一副”。例如：a set of books一套书

   注意：a set of keys作主语，谓语动词一般用第三人称单数形式。

1、  句中的#表示单词number,所以“phone#”就表示Phone Number或Phone No.。[来源:Zxxk.Com]

2、  招领和寻物启事格式如下：

Found：（招领启示）                Lost:（寻物启示）

捡到的东西                        丢失的东西

 询问某物是不是失者的              失主姓名

 联系人                            联系电话 

联系电话

【学法引领】

语言学习要通过学习者之间的互动，许多任务是互动型的，或者是合作型的；语言学习的形式要能够引起学习者的兴趣，任务型学习的活动往往具有真实性、挑战性，可以引起学习者的兴趣；

【巩固训练】

 1、  翻译下列短语．

　　   1)用英语 _______  2)卷笔刀______   3)电子游戏__

      4)一张身份证______________   5)你的橡皮__________

     2、 根据句意及首字母补全单词。

　　  1) Is that her e___________?

      2) How do you s_______ pen?

      3) What's this in E____________?

      4) Is that a pencil c__________?

      5) That is my c_________ game.

     3、选择

     1). —Is that your book?  —___________.

        A. That isn't.  B. It isn't.  C. Yes, that is. D. No, it isn't.

     2). This is ____ eraser. A. a   B. an  C. the

     3).—__________ do you spell eraser? —E-R-A-S-E-R.[来源:学|科|网]

        A. What  B.  What's  C.  How  D. Who

     4).—What's this ________ English?  —It's a hat.

        A. on  B. to  C. in D. an

答案：

1、  翻译下列短语．

 1) in  English  2) a pencil sharpener

3) computer game   4) an ID card     5)   your eraser

2、 根据句意及首字母补全单词。

1）eraser  2）spell  3）English  4）case   5）computer

3、选择

1)  D   2)  B   3)  C  4)C

【知识网络】通过单词教学，初步建立学习者的词法网络，再是句法网络，进一步构建一个完整的知识体系。

【学习反思】为了使所有学生都能有一个思考的过程，我改进了以往所用的小组合作学习，采用先让学生独立思考，再进行同桌或小组交流的形式，并在学生独立思考时，留给足够的时间。课堂的时间是有限的，也是宝贵的，但是我们不能因为时间的宝贵而剥夺学生该有的时间，