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    七年级英语上册《Unit 9 My favorite subject is science.》SectionB 学案(人教版)
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    七年级英语上册《Unit 9 My favorite subject is science.》SectionB 学案(人教版)01
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    初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section B学案

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    这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section B学案,共3页。

    (一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴)
    教学目标:
    熟练掌握本部分单词:
    free cl Tuesday Wendesday Thursday Sunday A.M P.M
    frm…t…Mrs finish Lessn hur
    语法:谈论自己一天的课程或活动
    重难点:1. 本部分单词 2. 特殊疑问句,时刻表达法

    第一课时
    预习自学课本P52—P54,掌握本部分单词,并默写
    1.空闲的 2.酷的 3.周二 4.周三
    5.周四 6.周日 7.上午 8.下午
    9.有益的 10.从 …到… 11.夫人 12.完成
    13.课 14.小时 15.枯燥的 16.困难的
    二.预习课本P52—P54,并完成下列内容:
    1.David最喜欢的科目是什么?________2.周五我很忙.__________________
    3.8:00我上数学课 _______________4.它很难但是很有_________________
    5.午饭是从12:00到1:00.__________________.
    三、预习检测:
    (一)根据句意和首字母提示填空。
    1.What is Jhn’s f subject?2.T is the fifth day f a week.
    3.-Are yu b tday?- N, I have nthing t d. I’m free.
    4.The students have science n F mrning.
    5.We are always very t after class every day.
    (二)从方框中选出适当的词,完成下列句子。
    Jnes is my favrite teacher.
    We like English because it’s .
    – What’s yur favrite day?- .
    4. Her favrite subject is .
    5. My friend Jack desn’t like . sprt.

    一、考点归纳:
    ①finsih 用法展示:Finsih 是动词,意为“完成,做好”,后接名词、代词或ving形式。如: Can yu finish it in tw days?你能在两天内完成它吗?He finishes eating lunch. 他吃完了午餐。
    ② n “在……时候”介词,常用于星期、日期前或用在某一天的上午、下午、晚上前,也可用于公共节假日前。
    ③ have+表示学科的名词,“上……课”。Have math 上数学课
    Have 的用法:◆作“有”讲,指“所属,拥有”。I have a happy family. 我有一个幸福的家庭。◆作“吃;喝”讲。 We have lunch at schl.我们中午在学校吃饭。◆作“用;借用”讲。May I have yur dictinary? 我可以用一下你的词典吗?◆作“买”讲。This sweater is fit fr me.I’ll have it.这件毛衣很适合我。我买下了。◆作“经历;度过”讲。The students have a gd time n their trip.学生们在旅行中玩得很高兴。
    ④A.M=a.m 上午 P.M= p.m 下午
    ⑤ frm …t … 指(时间、距离等)从……到……如: frm yur hme t schl 从你家到学校 Frm 10:00 t 2:00 从10点到2点
    ⑥ busy 的用法:形容词,“忙的;繁忙的;忙碌的”,常与 be 动词连用,其反义词是 free. Be busy = have n time “很忙”Be busy with sth. “忙于某事” Be busy ding sth. “忙着做某事” busy 也可放在名词前作定语。A busy man 一个忙人A busy day 繁忙的一天
    ⑦ then 副词,“然后,接着”,常用于“first…,then…,after that…,finally…”首先……,然后……,接下来……,最后……。
    二、跟踪练习:[来源:学*科*网]
    Ⅰ .根据句义和首字母或汉语提示写单词。
    1. Lily wants t have a party n mnth.
    2. Mrs Yang teaches us (有用的) things at schl.
    3. Mr Green is really b .He ften wrks all night.
    4. They have fur (课) in the mrning.
    5. On Friday ,we have math first,t we have P.E.
    Ⅱ.单项选择。
    ( )1.Science is difficult funny. A. but B. and C. r D. because
    ( ) 2.Math is my favrite subject it’s interesting.
    A. and B .but C. because D. r
    ( ) 3.D yu have every day?
    A. Chinese B. a Chinese C. the Chinese D. an Chinese
    ( ) 4.We have three classes the afternn. We dn’t have any classes Sundays. A. in, t B. in ,in C. in,n D. at, in
    ( ) 5.We eat lunch at 12:00 C. in the evening D. at night
    三、阅读短文,根据短文内容和首字母提示完成单词。
    D yu want t knw Ben’s favrite subject? Let me tell yu. His favrite s 1 are music and P.E. W 2 des he like them? Because he thinks they are r 3 .And he als likes his music and P.E. teachers because they usually play games w 4 him. He wants t b 5 a musician when he grws up (长大).
    四.根据句意写单词。
    1.The first day f the week is secnd day f the week is third day f the week is furth day f the week is fifth day f the week is .
    6.The sixth day f the week is seventh day f the week is .
    学后反思:
    年级
    7
    科目

    周次
    主备人
    课时学案序号
    班级
    课题
    Uwit9 Sectin B
    备课组长审核
    学校审核
    姓名
    Any, science, Miss, Tuesday, interesting
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