初中岭南版1 古代艺术与科技结合的启示说课课件ppt
展开《洛神赋图》(宋摹绢本 故宫博物院藏)
晋 顾恺之 《女史箴图》
主题一 程式与意蕴——中国传统绘画
人美版普通高中教科书 必修《美术鉴赏》
唐 张彦远《历代名画记》
“列植之状,则若伸臂布指”
“山石还未见表现肌理的画法(皴法)”
“山水”为何偏偏在魏晋萌芽呢?
五胡乱华 北 南
江南水乡“池塘生春草,园柳变鸣禽”
佛教与老庄思想盛行,“天人合一,道法自然”。
《游春图》 绢本 故宫博物院藏
挑战开始!以小组为单位先抽一个号码
—— 《游春图》的特点 ——
(是浓是淡?你看到了哪些颜色?它们分别用来描绘什么?与《洛神赋图》比有何不同?)
(描述一下画中人物特点?你能找到两棵一模一样形态的树吗?山是什么样的?除了山、树、人,你还看到些什么?与《洛神赋图》比有何不同?)
(如何能看出这是一幅春之景象?你认为可以从哪些细节体现出来?与《洛神赋图》比有何不同?)
(你能根据此画的意境说出描写春日的诗句吗?从这点看又与《洛神赋图》的基础文本有何不同?)
(作者站在哪里看?视野如何?画面中有人吗?能感受到哪些东西离我们更近?为什么?与《洛神赋图》比有何不同?)
与《洛神赋图》相比,《游春图》的美体现在哪呢?
(当时的社会形势如何?与刚才《洛神赋图》的创作时代相比有何不同?)
《游春图》作于隋,国力逐渐强盛,国民安居乐业。其色彩浓丽厚重,青绿色彩为主,其余色彩点缀。鸟瞰视角,视野开阔。
北宋郭熙《林泉高致》中三远法示意图
“临春风思浩荡”,“春山烟云连绵人欣欣”,画中山水意境,游人喜悦心态不难体会。
宋 郭熙《林泉高致》:“可观、可行、可游、可居”之境界
人物比例缩小,人成了山水的点缀,描画细致,物体虽小但形体结构准确生动。
山石肌理初显,树木也不再形态单一,对季节和气象的表现细腻,桃花、白云、新芽,皆显春之意向。
1 范宽《溪山行旅图》
3 王希孟《千里江山图》
5 夏圭《溪山清远图》
5分钟的时间,请前5组组员分工合作,每人选择一个角度进行分析探究,可参考思维导图与平板中的资料,讨论汇总后每组上台进行3分钟的演讲,十分鼓励大家说出独到观点。
第6组的同学将5幅作品进行对比分析,并在聆听五个组的观点后结合他们所说的做评价补充及总结。
溪山行旅图范宽 北宋 绢本 台北故宫博物院
早春图郭熙 北宋 绢本 台北故宫博物院藏
千里江山图王希孟 北宋 绢本 故宫博物院藏
踏歌图 马远 南宋 绢本 故宫博物院藏
溪山清远图夏圭 南宋 纸本 台北故宫博物院
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