初中人教版1.2.2 数轴课时作业
展开第一章 有理数
1.2.2 数轴
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.数轴的定义是
A.一条直线
B.有原点、正方向的一条直线
C.有长度单位的直线
D.规定了原点、正方向和单位长度的直线
【答案】D
2.在下图中,是数轴的是
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】A、缺少正方向,错误;
B、缺少单位长度,错误;
C、缺少原点、单位长度,错误;
D、正确.
故选D.
3.下列数轴画得正确的是哪个
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】A、没有原点;B、单位长度不一致;D、负数排列顺序不正确;故选C.
4.若有理数a,b在数轴上的位置如图所示,下列说法正确的是
A.a,b都是正数 B.a,b都是负数
C.a是正数,b是负数 D.a是负数,b是正数
【答案】D
【解析】根据数轴得出a在原点左边表示负数,b在原点右边表示正数,
故选D.
5.在数轴上表示–3,0,5.1,的点中,在原点左边的点有
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【答案】B
【解析】根据原点左边的点表示负数,即可得出:只有–3在原点左边.故选B.
二、填空题:请将答案填在题中横线上.
6.数轴上+5表示的点位于原点__________边距原点__________个单位长度,数轴上位于原点左边4个单位长度的点表示__________,数轴上距原点6个单位长度并在原点右边的点表示的数是__________.
【答案】右,5,–4,+6
7.数轴上在原点左侧,离原点距离14个单位长度的点表示的数为__________;A表示–2,那么到A点距离是5个单位长度的点表示的数是__________.
【答案】–14;–7或3
【解析】数轴上在原点左侧,离原点距离14个单位长度的点表示的数为–14;A表示–2,那么到A点距离是5个单位长度的点表示的数是–7或3.
故答案为:–14;–7或3.
三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
8.在数轴上,点A表示+2,从点A沿数轴向左移动4个单位长度到点B,点B表示的有理数是多少?如果从点B再向右移动1个单位长度到点C,点C表示的有理数是多少?
【解析】∵+2+(–4)=–2,
∴点B表示的有理数是–2,
∵–2+(+1)=–1,
∴点C表示的有理数是–1.
9.(1)在数轴上表示出下列各有理数:–2,–3,0,−4,;
(2)指出下图所示的数轴上A、B、C、D、E各点分别表示的有理数.
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2020-2021学年1.2.2 数轴练习题: 这是一份2020-2021学年1.2.2 数轴练习题,共2页。试卷主要包含了1,的点中,在原点左边的点有等内容,欢迎下载使用。