初中北师大版4 简单的图案设计教学课件ppt
展开1.利用旋转、平移或轴对称来分析图案的形成.(重点)2.认识和欣赏平移、旋转、轴对称在现实生活中的应用.3.灵活运用平移与旋转组合的方式进行一些图案设计.(难点)
一、温故知新:图形的变换方式
二、新课学习: 1.分析图案的形成过程
在生活中,我们经常见到一些美丽的图案:
你能用平移、旋转、轴对称分析图中各图案的形成过程吗?
1 . 划分出组成原图案的最基本的图形;2 . 说明将该基本图形运用平移、旋转、轴对称中的哪些图形变换,通过怎样的变换方式得到原图案.
(1)在下列四个洗涤说明图案的设计中,没有运用旋转或轴对称知识的是( )
(2)如图是一个镶边的模板,该图案是由基本图形( )通过一次平移得到的.
(3) 如图,若要使这个图案与自身重合,则至少绕它的中心旋转( ) A.45° B.90° C.135° D.180°
(4)下列图案中,可以由一个“基本图形”连续旋转60°得到的是( )
3:例题学习 欣赏下图中的图案,并分析这个图案形成 的过程.
3:例题学习 欣赏下图中的图案,并分析这个图案形成的过程.
三个“基本图案”形成的。他们分别是三种不同颜色的“爬虫”(绿、白、黑,形状、大小完全相同.)
(1) 分析同色“爬虫”、异色“爬虫”之间的关系.(2) 若为旋转关系,你能指出“旋转中心”吗?
在图中,同色的“爬虫”之间是平移关系,所有同色的“爬虫”可以通过其中一只经过平移而得到;相邻的不同色的“爬虫”之间可以通过旋转而得到,其中旋转角为120°,旋转中心为“爬虫”头上、腿上或脚趾上一点.
香港特别行政区区旗图案
澳门特别行政区区旗图案
图案设计的一般步骤:(1)选择基本图案(基本图案可以是一个图案,也可以是几个图案的结合).(2)对基本图案进行变换(变换可以是单纯的平移,旋转或轴对称,也可以是多种变换).(3)对图案进行修饰.
例题1:试用两个圆、两个三角形、两条平行线设计出一些简单图案,并命名,指出可以经过哪几种变换形成.
例2: 把如图所示图形中左上角的图案绕着中心O旋转连续3次,每次旋转90°,画出你所得的图案.
解:画出的图案如图所示.
初中数学北师大版八年级下册3 中心对称多媒体教学课件ppt: 这是一份初中数学北师大版八年级下册3 中心对称多媒体教学课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了新课引入,新课学习,做一做,中心对称性质,例题学习,有一条对称轴直线,有一个对称中心点,1线段,2平行四边形,共同点等内容,欢迎下载使用。
北师大版八年级下册3 公式法图文ppt课件: 这是一份北师大版八年级下册3 公式法图文ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了知识回顾,因式分解,提公因式法,平方差公式,同学们拼出图形为,获取新知,a+b2,a2+2ab+b2,a2-2ab+b2,观察这两个式子等内容,欢迎下载使用。
北师大版八年级下册1 认识分式课文内容课件ppt: 这是一份北师大版八年级下册1 认识分式课文内容课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了学习目标,概念学习,常见例题,配套练习口答,三分式的值为0等内容,欢迎下载使用。