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    2021~2022学年度第二学期学生素质终期评价八年级数学(人教版)2022.7一、选择题(本大题共14个小题,每题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列式子中,不属于二次根式的是( )A. B. C. D.2.下列四组线段中,能组成直角三角形的是( )A.,, B.,,C.,, D.,,3.一次函数的图象不经过( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.计算的结果,估计在( )A.8与9之间 B.7与8之间 C.6与7之间 D.5与65.下列命题错误的是( )A.平行四边形的对角相等 B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.正方形的对角线相等且互相垂直 D.两条对角线相等的平行四边形是矩形6.的对角线AC与BD相较于O,,若,,则AC长( )A.6 B.10 C.12 D.187.函数与的图像相交于点,则( )A. B. C. D.8.在中,,,若点P在边AC上移动,则BP的最小值是( )A.5 B.6 C.4 D.4.89.如图,在中,,,将绕点C顺时针旋转90°得到,点B的对应点在边AC上(不与点A,C重合),则的度数为( )A. B. C. D.10.某学校举行初中生书法大赛,设置了10个获奖名额.结果共有21名选手进入决赛,且决赛得分均不相同.若知道某位选手的决赛得分,要判断它是否获奖,只需知道学生决赛得分的( )A,平均数 B.众数 C.中位数 D.方差11.平面直角坐标系中,过点的直线l经过一、二、三象限,若点,,都在直线l上,则下列判断正确的是( )A. B. C. D.12.如图,四边形ABCD是矩形,连接AC.根据尺规作图痕迹,判断直线MN与CB的位置关系( )A.平行 B.相交,夹角30° C.垂直 D.相交,夹角60°13.如图,两根木条钉成一个角形框架∠AOB,且,cm,将一根橡皮筋两端固定在点A,B处,拉展成线段AB,在平面内,拉动橡皮筋上的一点C,当四边形OACB是菱形时,橡皮筋再次被拉长了( )A.2cm B.4cm C.cm D.cm14.如图,中,,,三角形的顶点在相互平行的三条直线、、上,且、之间的距离为1,、之间的距离为3,则AC的长是( )A.4 B.5 C. D.10二、填空题(本大题共4个小题;每小题3分,共12分.)15.计算:______.16.已知函数:,当时,函数值y为______.17.如果一组数据2、4、x、3、5的众数是4,那么该组数据的平均数是______.18.如图,以正方形ABCD的一边AD为边向外作等边,则∠ABE的度数是______°.三、解答题(本题共8道题,满分60分)19.计算(满分8分).(1);(2)20.(满分7分)已知与x成正比例,且时,.(1)求出y与x之间的函数关系式;(2)在所给的直角坐标系(如图)中画出函数的图象;(3)直接写出当时,自变量x的取值范围.21.(满分6分)如图,在中,AE平分∠BAD交BD于点E,交BC于点M.(1)尺规作图:作∠BCD的平分线CN,交BD于点F;(基本作图,保留作图痕迹,不写作法,并标明字母)(2)求证:.22.(满分6分)某公司销售部有营销人员15人,销售部为了制定某种商品的月销售定额,统计了这15人某月的销售量如下:(1)求这15位营销人员该月销售量的平均数、中位数和众数;(2)假设销售负责人把每位营销员的月销售额定为300件,你认为是否合理,为什么?如不合理,请你制定一个较合理的销售定额,并说明理由.23.(满分7分)如图,在边长为6的正方形ABCD内作,AE交BC于点E,AF交CD于点F。连接EF,将绕点A顺时针旋转90°得到.(1)求证:;(2)若,求BE的长.24.(满分8分)如图,在中,,D是AB的中点,四边形BCED为平行四边形,DE、AC相交于F,连接DC、AE.(1)试确定四边形ADCE的形状,并说明理由;(2)若,,求四边形ADCE的面积;(3)直接写出四边形ADCE为正方形时,应满足的条件.25.(满分8分)某车间在3-4月份加工了A,B两种型号的零件,规定每名工人当月只加工一种型号的零件,且每名工人每个月加工A型(或B型)零件的数量相同,该车间加工A,B两种型号零件的人数与加工总量的情况如右下表:(1)求每名工人每个月加工A型或B型零件的数量各是多少个?(2)5月份该车间将加工两种零件的总人数增加到80人,且每人的工作效率不变,设加工A型零件的工人有a人,5月份加工总量为w个,求w与a的函数关系式.(3)在(2)的条件下,若加工A型零件的数量不得超过B型零件的5倍,且不少于4200个,请直接写出5月份该车间加工零件的数量应控制在什么范围之内.26.(满分10分)如图1,在中,,,,D为内部的一动点(不在边上),连接BD,将线段BD绕点D逆时针旋转60°,使点B到达点F的位置;将线段AB绕点B顺时针旋转60°,使点A到达点E的位置,连接AD,CD,AE,AF,BF,EF.(1)求证:;(2)①直接写出的最小值;②当取得最小值时,求证:;(3)如图2,M,N,P分别是DF,AF,AE的中点,连接MP,NP,在点D运动的过程中,请判断∠MPN的大小是否为定值.若是,直接写出其度数;若不是,请说明理由.2021~2022学年度第二学期学生素质终期评价八年级数学参考答案一、选择题(每小题2分,共28分)二、填空题:(每小题3分,共12分)l5.;16.5;17.3.6;18.15.三、解答题:(共60分)19.解:(1)原式;(2)原式.20.解:(1)∵与x成正比例,∴设,∵当时,,∴,解得:,∴,∴函数关系式为:;(2)当时,,当时,,解得:.所以,函数图象经过点,.函数图象略;(3)由图象得:当时,自变量x的取值范围是:.21.解:(1)作图略;(2)∵四边形ABCD为平行四边形,∴,,,∵AE平分∠BAD,CN平分∠BCD,∴,,∴,∵,∴,∵,∴(ASA),∴.22.解:(1)平均数件,∵最中间的数据为210,∴这组数据的中位数为210件,∵210是这组数据中出现次数最多的数据,∴众数为210件;(2)不合理,理由:在15人中有13人销售额达不到320件,定210件较为合理.23.解:(1)证明:∵将绕点A顺时针旋转90°得到,∴,∴,,∵,,∴,∴,∴,在和中,,∴(SAS),∴;(2)设,则,,∴,∵,,∴,∵,∴,解得,,即.24.解:(1)∵平行四边形BCED,∴,.∵D为AB中点,∴,∴,,∴四边形ADCE为平行四边形,又,∴,∴,故四边形ADCE为菱形;(2)在中,∵,,∴,∵D为AB中点,F也为AC的中点,∴,∴四边形ADCE的面积;(3)应添加条件.∵,D为AB中点,∴(三线合一的性质),即.∵四边形BCED为平行四边形,四边形ADCE为平行四边形,∴,.∴四边形ADCE为正方形.25.解:(1)设该车间每名工人每个月加工A型零件x个或B型零件y个根据题意得解得答:该车间每名工人每个月加工A型零件200个或B型零件20个;(2)若加工A型零件a人,则加工B型零件人根据题意,得;(3)根据题意,得,解得由于a是正整数,∴,且a为正整数,∵,w随a的增大而增大,∴当时,(个),当时,(个)答:5月份该车间加工零件的数量将控制在5380个至6280个的范围之内.26.解:(1)∵,∴,∴,在与中,,∴(SAS);(2)①∵两点之间,线段最短,即C、D、F、E共线时最小,∴最小值为CE,∵,,,∴,,∵,∴②∵,,∴为等边三角形,即,∵C、D、F、E共线时最小,∴,∵,∴,∴,∴;(3)∠MPN的大小是为定值,. 每人销售件数1800510250210150120人数113532时间3月4月型号ABAB人数25202010加工54004200题号1234567891011121314答案ADADBCADCCDBCC
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