小学数学北京版五年级上册1. 平行四边形图文ppt课件

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本节课我们主要来学习平行四边形面积的计算，同学们要理解平行四边形面积公式的推导过程，能够正确的计算平行四边形的面积。
剪一剪，移一移，拼一拼。分小组统计看谁的方法多。
讨论：1.转化后,两种图形的面积有什么关系？ 2.转化成的长方形的长与宽分别与原平行四边形的底和高有什么关系？ 3.根据长方形面积公式，你能推导出求平行四边形的面积方法吗？
3×6=18(平方厘米)
1.平行四边形面积的大小由它的底和高的长短决定的。（ ）
2.平行四边形的底边越长,面积越大。（ ）
3.下面平行四边形面积的计算列式为3×2.7。（ ）
4.这两个平行四边形的面积相等。（ ）
5.将一个长方形框架拉成平行四边形,面积不变。（ ）