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数学七年级下册第五章 相交线与平行线综合与测试同步练习题
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这是一份数学七年级下册第五章 相交线与平行线综合与测试同步练习题,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
七年级下册夯实训练——相交线与平行线(A卷)一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1. 下列选项中,∠1与∠2是对顶角的是( )A. B. C. D.2. 两条直线被第三条直线所截,构成八个角,从而形成了“三线八角”.为了便于记忆,同学们可用双手表示“三线八角”(如图,两大拇指代表被截直线,食指代表截线).下列三幅图依次表示( )A.同位角、同旁内角、内错角B.同位角、内错角、同旁内角C.同位角对顶角、同旁内角D.同位角、内错角、对顶角3. 下列语句不是命题的是( )A.同旁内角互补 B.在平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C.过点P作直线AB的垂线 D.互补的两个角是邻补角4. 如图,若直线外一点M到直线的距离为3,点N在直线上运动,则线段MN的长度不可能是( )A.2 B.7 C.4 D.95. 如图,若阴影图形A经过平移可以与下面的阴影图形B和阴影图形C拼成一个长方形,则可能的平移方式是( )A.向右平移5格,再向下平移3格 B.向右平移4格,再向下平移5格C.向右平移4格,再向下平移4格 D.向右平移5格,再向下平移5格6. 如图,已知AB∥CD,下列条件中,不能判定直线的是( ) A.∠1=∠2 B.∠5+∠CBD=180° C.∠3=∠4 D.∠3=∠57. 如图,直、被直线、所截,若∠1=∠2,∠3=125°,则∠4的度数为( )A.60° B.55° C.70° D.75° (第6题图) (第7题图) (第8题图) (第9题图)8. 如图,直线,,交于一点,直线.若∠1=120°,∠2=80°,则∠3的度数为( )A.20° B.30° C.40° D.50°9. 如图,直线AB,CD相交于点0,射线OF垂直于OD且平分∠AOE,若∠BOD=25°,则∠DOE=( )A.20° B.40° C.30° D.25°10. 如图,AB∥CD∥EF,下列各式的计算结果等于180°的是( )A.∠1+∠2-∠3 B.∠1+∠2+∠3C.∠1-∠2+∠3 D.∠2+∠3-∠1二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)11. 命题“如果两个角的和等于180°,那么这两个角互为补角”的题设是 ,结论是 .12. 如图,将木条,与钉在一起,∠1=70°,∠2=50°,要使木条与平行,木条转动的度数至少是 .13. 如图,直线AB,CD,EF相于点O.且∠3=3∠1,∠2=2∠1,则∠AOD= .14. 如图,将直角三角形ABC沿着点B到点C的方向平移3cm得到三角形DEF.且DE交AC于点H.已知AB=6cm,BC=9cm,DH=2cm.那么图中阴影部分的面积为 cm².15. 一个小区大门的栏杆如图所示,BA垂直地面AE于A,CD平行于地面AE,那么∠ABC+∠BCD= . (第12题图) (第13题图) (第14题图) (第15题图)三、解答题(共5小题,共55)16.(9分)如图是一条河,C是河岸外一点.(1)过点C要修一条与河平行的绿化带(用直线表示),请作出正确的示意图;
(2)现欲用水管从河边AB将水引到C处,问:从河岸AB的何处开口,才能使所用的水管最短?画图表示,并说明理由. 17. (9分)如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,∠3=∠4,试证明AD∥BC的理由.
解:因为AB∥CD(已知),所以∠4=∠ ( )因为∠3=∠4(已知),所以∠3=∠ ( )因为∠1=∠2(已知),所以∠CAE+∠ =∠CAE+∠2,
即∠ =∠ ,所以∠3=∠ ,所以AD∥BE( ).18. (11分)如图,△ABC的三个顶点都在正方形网格的格点上(网格中每个小正方形的边长都为1个单位长度),将△ABC平移,使点到的位置.
(1)画出平移后的△;
(2)连接、,则线段与的关系是 ;
(3)求△的面积.19. (12分)如图,O直线AB上一点,OC为任意一条射线,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC.
(1)图中∠BOD的领补角为 ,∠AOE的领补角为 .(2)①如果∠DOC=25°,求∠BOE的度数;②如果∠DOC=60°,那么∠BOE= .(3)猜想∠DOC与∠BOE之间具有怎样的数量关系,说明理由. 20. (13分)如图,已知射线CB∥OA,∠C=∠OAB,
(1)求证:AB∥OC;
(2)如果E、F在CB上,且满足∠FOB=∠AOB,OE平分∠COF.
①当∠C=110°时,求∠EOB的度数.
②若平行移动AB,那么∠OBC∶∠OFC的值是否随之发生变化?若变化,找出变化规律;若不变,求出这个比值.
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