小学数学人教版一年级上册6和7完整版教学课件ppt

这是一份小学数学人教版一年级上册6和7完整版教学课件ppt，文件包含人教数学一年级上册51《6和7的认识》课件pptx、人教数学一年级上册51《6和7的认识》教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共29页， 欢迎下载使用。

了解数学在实际生活中的运用，感受数学与生活的密切联系。
通过在具体情境中数数以及相应的操作活动，经历从生活情境中抽象出6和7的过程；
让学生在实际情境中数数量是6、7的物体，建立6、7的数感；
（1）从右边数第3个：（2）从左边数第4个：（3）从右边数第2个：（4）从左边数第5个：
看，老师也和同学们一起在打扫卫生！
想一想，怎么在计数器上用拨算珠的方式，表示6、7呢？
再添上1颗，是几颗？用几表示？
6的前面是（ ）。
6的后面是（ ）。
6的相邻数是（ ）和（ ）。
丽丽和明明正在观赏鱼缸里的鱼，鱼在水中快乐的游来游去，还经常吐出一些泡泡……多么可爱的鱼呀！
6 像 哨子吹一吹
7 像 镰刀割青草
分数时要按照一定的顺序。
两个数交换位置就得到了另一种分法。
看到每一组，你还能想到什么？
（ ） （ ）
（1）把左边的5只小鸟圈起来。（2）在从右边数第7只的小鸟上面画1个☆。
（1）一共有（ ）个水果。
（2） 是第2个， 是第（ ）个， 是第（ ）个。
6、7既可以表示事物的个数，也可以用来表示事物的次序；6、7是基数；第6、第7是序数。
6由1和5、2和4、3和3组成;7由1和6、2和5、3和4组成。
完成教材“练习九”第1、2、3题。