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苏教版六年级下册2. 图形与几何教学ppt课件
展开怎样只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小?
图形在直线方向上移动,位置改变了,但形状和大小没有变化。
物体以一个点或一个轴为中心进行圆周运动,位置改变了,但形状和大小没有变化。
怎样只改变图形的大小而不改变图形的形状?
①按比例放大或缩小图形时,指的是按比例放大或缩小图形的边长,而不能改变图形的形状。
把图形放大或缩小时,要注意什么?
③若按N:1(或1:N)放大(或缩小)图形,则变化后和变化前的面积之比是( )。
②变化前后图形对应边长之比成比例。
④把图形放大或缩小时,( )变了,( )没变。
怎样的图形是轴对称图形?
如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。
折痕所在的这条直线叫做对称轴。
下面哪些图形是轴对称图形?你能画出轴对称图形的对称轴吗?
常见轴对称图形的对称轴数量
1. 下面哪些图形是轴对称图形? 画出轴对称图形的对称轴。
不是轴对称图形,没有对称轴。
3. 把左边的圆平移,使平移后的圆与右边的线段组成轴对称图形。
(1)圆应向什么方向平移几格?
(2)你能画出组成的轴对称图形的 对称轴吗?
(3)对称轴通过圆心吗?它与已知 线段有什么关系?
答:圆应向右平移5格。
对称轴通过圆心,它与已知线段垂直。
4. 按 1︰ 2 的比画出三角形缩小后的图形。
新图形与原来图形面积的比是几比几?
2×4÷2=44×8÷2=164︰16=1︰4
答:新图形与原来图形面积的比是1︰4。
1、把一个边长为2cm的正方形按3:1放大后,面积是( )。 A.6平方厘米 B.12平方厘米 C.36平方厘米 2、一个长为4cm,宽为3cm的长方形按3:1放大后,得到图形的 周长是_____cm,面积是_____cm2。( ) A. 28 ,24 B.42 ,108 C.84 ,363、钟面上分针旋转一周,那么时针旋转的角度是( )。 A. 180° B.15° C.30°
1.使它们只有1条对称轴。
2.使它们有2条对称轴。
3.使它们有无数条对称轴。
下面4个图形的涂色部分面积相等吗?为什么?
4个图形的涂色部分面积相等
这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?
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