人教部编版二年级上册语文园地七教学设计

这是一份人教部编版二年级上册语文园地七教学设计，共3页。教案主要包含了识字加油站，字词句运用，写话，展示台，日积月累，我爱阅读等内容，欢迎下载使用。
部编版语文二年级教学设计 课题 语文园地七单元第七单元学科语文年级二年级学习目标1、认识8个生字，拓展识字。2、学习拟声词，学会赏析词语和句子。3、学会想象，试着描述自己所想象的画面。4、辨析字形字音，发现特点。5、积累诗歌。6、了解绕口令的特点，能正确读准“鸭”和“霞”的字音。了解学习普通话的重要性，并从中发现乐趣。重点学会想象，试着描述自己所想象的画面。难点了解绕口令的特点，能正确读准“鸭”和“霞”的字音。了解学习普通话的重要性，并从中发现乐趣。 教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课同学们，今天我们来学习语文园地五。请把书翻到第93页。把课本翻到93页 直接导入讲授新课一、识字加油站1.学生自学生字。2.老师指导学习生字。3.小组交流识字方法，熟读生字。4.识字游戏二、字词句运用1.用部首查字法查出下面的字，再填一填。（1）给出一个生字“亏”，指导学生说出它的部首和笔画。（2）说明部首查字法的使用情况，示范用部首查字法查所示生字的步骤。（3）要求学生小组合作完成课文练习。（4）全班交流，评议。2.描述词语描写的景象。（1）全班齐读词语。（2）这些都是描写天气的四字词语，可引导学生进行相关的拓展，积累更多的词语。（3）出示图片，学生说是什么天气。3.学习拟人句。（1）老师讲解什么是拟人句。（2）根据课文所给句子仔细讲解。（3）学生试着说拟人句。三、写话1.展示图片，引导学生描述图片内容。2.要求学生写一写。3.全班交流，给出评价。四、展示台1.展示第一组词语，讲解写字过程中的注意事项。2.展示第二组词语，引导学生发现加点字的特点，辨析形近字。3.读第三、四组词语，发现加点字有什么特点，两组词语中的加点字有什么共同点和不同点。4.全班读这些词语，书写词语。五、日积月累1.借助拼音朗读诗歌。2.指导朗读，小组朗读，比赛朗读，读准字音，感受韵律。3.背诵诗歌。六、我爱阅读 这是一则绕口令，要注意读准yā和xiá。可以在指导孩子读正确读流利的基础上快速朗读，读出绕口令的韵味。还可以跟孩子比赛读，看谁读得又快又准确。  读一读    查一查        说出对应的天气      写一写，说一说。    仔细观察，说一说你发现了什么？      读一读       巩固查字典的方法。       用图片教学，化抽象为具体，有效地吸引了学生的注意力。不但可以保持兴趣，还可以使思维活跃，促进感悟，达到积累内化的目的。     锻炼学生的洞察力。        课堂小结今天这节课，我们收获了很多。课下请把今天学到的知识讲给父母听。  板书 语文园地七