人教部编版二年级上册语文园地五第二课时学案设计

这是一份人教部编版二年级上册语文园地五第二课时学案设计，共4页。学案主要包含了认定目标，学习重难点，预习检测，共同探究，拓展练习，课外阅读等内容，欢迎下载使用。

学案
班级： 课时： 成绩：______
一、认定目标
1.完成书写提示、日积月累、我爱阅读的内容训练。
2.背诵积累古诗《江雪》，读《刻舟求剑》的故事，体会故事的寓意。
二、学习重难点
【学习重点】
了解汉字“左短右长”“左长右短”的间架结构，按规律写汉字。
【学习难点】
背诵积累古诗《江雪》。阅读《刻舟求剑》，理解寓言故事中的深刻道理。
三、预习检测
1.书写“观、忙、呼、如”这几个字要注意什么？


2.正确、流利、有感情地朗读古诗《江雪》。
四、共同探究
1.喝、归、打、怪、呀、却、吹、阵、际、棵
①左长右短的字有：_______________________
②左短右长的字有：_______________________
2.《刻舟求剑》的故事主要讲了什么？



3.《刻舟求剑》故事里的主人公从所刻的记号处跳下去能否找到他的剑？为什么？



五、拓展练习
除了这个故事你还知道哪些中国古代寓言故事？讲给身边的同学听。



六、课外阅读。
雨停了，天上有一座美丽的桥。
爸爸，如果我提着你那把浇花用的水壶，走到桥上去，把水洒下 来，不是我在下雨吗？我把雨洒在山上的药圃里，你就不用挑水去浇了，你高兴吗？
妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗？我拿着月亮照你梳头，你高兴吗？
哥哥，如果我把你系在门前树上的秋千，拿去挂在桥上，我坐着秋千荡来荡去，我的花裙子不是变成了一朵彩云，飘来飘去吗？你看见了，高兴吗？
1.文中小作者走到彩虹桥上打算帮爸爸（ ），帮妈妈（ ）。
A.帮爸爸浇药圃。
B.让天上多一个月亮。
C.让爸爸妈妈也到彩虹桥上去。
D.拿着小圆镜照着妈妈梳头。
2.根据短文内容填空。
我还想把挂到彩虹架起的桥上去，这样就能 ，花裙子就能变成一朵，飘来飘去。这一切真是太美了。
3.说一说，如果你能登上美丽的彩虹桥你打算为谁做点什么？



【参考答案】
三、1.“观、呼”左边短右边长，“忙、如”左边长右边短。
2.略。
四、1.略。
2.有个楚国人,坐船渡河时不慎把剑掉入河中,他在船上用刀刻下记号,说:“这是我的剑掉下去的地方。”当船停下时,他沿着记号跳入河中。
3.不能，因为就算在船上做了记号，船是会动的，剑不会动，标了记号也是徒劳。
五、略。
六、1.A D
2.哥哥的秋千 坐着秋千荡来荡去 彩云
3..示例：老师，如果我拿着你讲课用的粉笔，走到桥上去，画上你最喜爱的玫瑰花，摘下来送给您，你高兴吗？