搜索
    上传资料 赚现金
    外研版八上:Module 2 Unit 3 教案
    立即下载
    加入资料篮
    外研版八上:Module 2 Unit 3 教案01
    外研版八上:Module 2 Unit 3 教案02
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中英语外研版 (新标准)八年级上册Module 2 My home town and my countryUnit 3 Language in use .教学设计

    展开
    这是一份初中英语外研版 (新标准)八年级上册Module 2 My home town and my countryUnit 3 Language in use .教学设计,共4页。教案主要包含了Key vcabulary, Key structures,Cmparative等内容,欢迎下载使用。

    基本信息
    课题
    It’s taller than many ther buildings.
    作者及工作单位

    教材分析
    每个人都热爱自己的家乡。本课以“家乡”为主要题材,围绕地理位置、地方名胜、地标建筑等内容,通过使用形容词比较级形式进行各类比较,开展听、说、读、写活动。通过学习,学生能够由简及繁的逐渐感知新的语言,并通过范例学习介绍、比较不同的地方。
    本课的主要语言项目是形容词(单音节和部分双音节)的规则比较级形式及其构成。本课的任务要求学生对家乡的两个场所进行比较和汇报,需要学生捕捉一些细节信息,让学生有机会综合运用本课的语言知识,并提升对家乡和对祖国的热爱之情。
    学情分析
    1.学生在小学的时候已经接触过简单的形容词比较级,对比较级有大致的了解。
    2.教师根据学生的基础在课前进行一个关于比较级的头脑风暴。
    3.对某些形容词比较级的不规则变化加以讲解。
    教学目标
    文化意识:了解英国、美国等英语国家的主要城市、河流等情况
    情感态度:培养对祖国和家乡的热爱
    任务:对家乡的两个场所进行比较,形成文字,并向全班汇报。
    教学重点和难点
    教学重点:学习单音节和部分双音节形容词的比较级形式。
    教学难点:在对某城市的今昔对比中,让学生运用不同时态来表达时间的语言能力。
    教学过程
    教学环节
    教师活动
    预设学生行为
    设计意图
    1. Warming up

    展示文中出现的相关城市的背景信息和具有明显比较意义的图片


    开展小组活动,描述图片,组内成员尽量多地提供与这两座城市相关的背景信息
    小组负责人整理信息,向全班汇报
    学生可以预先熟悉主课文对话中出现的相关城市的背景信息,从而为理解可做做语言上的铺垫

    2.
    Listening
    教师播放录音,根据对话设计问题,比如:
    Where did Daming g during the weekend?
    Is Hng Kng lder than Shenzhen?
    Is Shenzhen getting bigger and busier?
    全班听录音,然后回答问题并核对答案。
    学生跟读或两人一组朗读对话。
    角色扮演。

    学生带着问题听对话,培养学生捕捉听力材料大意的能力。同时,教师要引导学生关注对话中讨论深圳和香港时的逻辑顺序。
    3. Prnunciatin and speaking
    1.教师解释什么是重音。播放录音,让学生跟读。
    2.引导学生思考可填入表格中的信息内容,如:两地的位置、人口、规模、主要建筑等。
    1.学生听录音跟读,可进行两人一组的活动,大声朗读。
    2.学生个体活动,完成表格,然后由代表发言。
    强化学生对形容词比较级形式的认知并且学习-er的发音。学生通过前面的听读、模仿、归纳等学习活动,已经基本能够使用形容词比较级形式来对两者进行比较,此时应该对已学的知识进行实践和应用,提高表达能力。
    板书设计
    Unit 1 It’s taller than many ther buildings
    一、Key vcabulary:
    Hill, ppulatin, wide, millin, than, get
    二、 Key structures:
    1. S it’s a newer city than Hng Kng?
    2. …it will becme as busy as Hng Kng.
    3. What’s the ppulatin f Shenzhen?
    4. Its streets are much wider and cleaner t.
    5. It’s taller than many ther buildings…
    三、Cmparative
    clean----cleaner new----newer small----smaller large----larger
    wide----wider big----bigger busy----busier

    学生学习活动评价设计
    课堂学习效果评估表:
    Can yu say the fllwing nw? Check (√) the things yu can d.
    1.I can cmpare tw places.
    2.I can tell where sme f the big cities are.
    3.I can talk abut England generally.
    一分钟问题:
    1. Can yu cmpare tw places?
    2. Can yu write abut yu hme twn?
    3. D yu knw anything abut the big cities in the wrld?
    教学反思
    1.在教学中围绕本课的语言技能目标进行。在“说”中,要尽量多的给时间学生,让其能比较两个地方的不同,并与同学进行多轮对话。
    2.学生的基础参差不齐,要让学生真正参与课堂中来,在小组活动中老师要给以更多的提示。
    3.在教学中要更注重学习策略的培养。比如学生的自学策略,通过重读来强调关键信息和对信息进行更正。注意学习策略共享。
    4.如果让我重新上这堂课,我会把时间安排的更紧凑些。语言对话的时间长一点,然后还有五到十分钟的习题时间。
    相关教案

    外研版 (新标准)八年级上册Unit 3 Language in use .优秀教案: 这是一份外研版 (新标准)八年级上册Unit 3 Language in use .优秀教案,共3页。教案主要包含了教学目标,教学重点及难点,教学准备,教学过程,板书设计等内容,欢迎下载使用。

    外研版 (新标准)Unit 3 Language in use .公开课教学设计: 这是一份外研版 (新标准)Unit 3 Language in use .公开课教学设计,共2页。教案主要包含了教学目标,教学重点及难点,教学准备,教学过程,板书设计等内容,欢迎下载使用。

    初中英语外研版 (新标准)八年级上册Module 4 Planes ships and trains .Unit 3 Language in use .优秀教学设计: 这是一份初中英语外研版 (新标准)八年级上册Module 4 Planes ships and trains .Unit 3 Language in use .优秀教学设计,共3页。教案主要包含了教学目标,教学重点及难点,教学准备,教学过程,板书设计等内容,欢迎下载使用。

    英语朗读宝

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map