【解析版】梧州市岑溪市2022学年七年级上期末数学试卷

这是一份【解析版】梧州市岑溪市2022学年七年级上期末数学试卷，共12页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
 2022学年广西梧州市岑溪市七年级（上）期末数学试卷　一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1．下列各组运算中，结果为负数的是（　　）　 A． ﹣（﹣3） B． （﹣3）×（﹣2） C． |﹣3| D． ﹣3+2　2．计算（﹣3）3的结果是（　　）　 A． 27 B． ﹣27 C． 9 D． 9　3．下列各组式子中：①4xyz和7xy；②0.5x2y和0.5xy2；③m2n和nm2，其中是同类项的是（　　）　 A． ① B． ② C． ③ D． ①②　4．单项式﹣3xy2z3的系数和次数分别是（　　）　 A． ﹣3，5 B． 3，6 C． ﹣3，6 D． 3，5　5．若式子x﹣1的值是﹣2，则x的值是（　　）　 A． ﹣1 B． ﹣2 C． ﹣3 D． ﹣4　6．若A、O、B三点在同一条直线上，OA=3，OB=5，则A、B两点间的距离为（　　）　 A． 2 B． 8 C． 3 D． 8或2　7．现在网购越来越多地成为人们的一种消费方式，刚刚过去的2014年的“双11”网上促销活动中，天猫和淘宝的支付交易额突破571亿元，将571亿元用科学记数法表示为（　　）　 A． 5.71×108 B． 5.71×1010 C． 5.71×109 D． 0.571×1011　8．若x=2是关于x的方程ax+3=5的解，则a的值为（　　）　 A． 1 B． ﹣1 C． 2 D． ﹣2　9．如图是一个正方体的表面展开图，则与“中”字所在的图相对的面上标的字是（　　）　 A． 我 B． 的 C． 梦 D． 国　10．下列生活、生产现象中，可以用基本事实“两点之间，线段最短”来解释的是（　　）　 A． 用两个钉子就可以把木条固定在墙上　 B． 把弯曲的公路改直，就能缩短路程　 C． 利用圆规可以比较两条线段的大小关系　 D． 测量运动员的跳远成绩时，皮尺与起跳线保持垂直　11．如图，已知线段AB=10cm，点N在AB上，NB=2cm，M是AB中点，那么线段MN的长为（　　）　 A． 5cm B． 4cm C． 3cm D． 2cm　12．2013年“地球停电一小时”活动的某地区烛光晚餐中，设座位有x排，每排坐30人，则有8人无座位；每排坐31人，则空26个座位．则下列方程正确的是（　　）　 A． 30x+8=31x﹣26 B． 30x+8=31x+26 C． 30x﹣8=31x﹣26 D． 30x﹣8=31x+26　　二、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）13．﹣5的相反数是　　　　　　．　14．方程2x﹣4=0的解是　　　　　　．　15．每晚新闻联播的结束时间是19点30分，此时时针与分针所成的角为　　　　　　度．　16．如图，点A，O，B在同一条直线上，∠COD=2∠COB，若∠COD=40°，则∠AOD的度数为　　　　　　．　17．拿一张长方形纸片，按图中所示的方法折叠一角，得到折痕EF，如果∠DFE=35°，则∠DFA=　　　　　　度．　18．根据图提供的信息，可知一个杯子的价格是　　　　　　元．　　三、解答题（共7小题，满分46分）19．计算：（﹣1）3+5×（﹣2）+（﹣12）÷（﹣2）　20．解方程：4x﹣6=2（3x﹣1）　21．补全下列解题过程如图，OD是∠AOC的平分线，且∠BOC﹣∠AOB=40°，若∠AOC=120°，求∠BOD的度数．解：∵OD是∠AOC的平分线，∠AOC=120°，∴∠DOC=∠　　　　　　=　　　　　　°．∵∠BOC+∠　　　　　　=120°，∠BOC﹣∠AOB=40°，∴∠BOC=80°．∴∠BOD=∠BOC﹣∠　　　　　　=　　　　　　°．　22．解方程：=1﹣．　23．已知：多项式A=2x2﹣xy，B=x2+xy﹣6，求：（1）4A﹣B；        （2）当x=1，y=﹣2时，4A﹣B的值．　24．如图，M是线段AC中点，点B在线段AC上，且AB=4cm，BC=2AB，求线段MC和线段BM的长．　25．现从两个蔬菜市场A、B向甲、乙两地运送蔬菜，已知A、B各有蔬菜14吨，其中甲地需要蔬菜15吨，乙地需要蔬菜13吨，从A到甲地运费50元/吨，到乙地30元/吨；从B地到甲地运费60元/吨，到乙地45元/吨．（1）设A地到甲地运送蔬菜x吨，请完成下表：  运往甲地（单位：吨）运往乙地（单位：吨）Ax B  （2）若总运费为1280元，则A地到甲地运送蔬菜多少吨？　　2022学年广西梧州市岑溪市七年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析　一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1．下列各组运算中，结果为负数的是（　　）　 A． ﹣（﹣3） B． （﹣3）×（﹣2） C． |﹣3| D． ﹣3+2 考点： 正数和负数．分析： 本题涉及相反数、有理数乘法、绝对值、有理数加法等知识点．在计算时，需要针对每个知识点分别进行计算．解答： 解：A、﹣（﹣3）=3；B、（﹣3）×（﹣2）=6；C、|﹣3|=3；D、﹣3+2=﹣1．故选D．点评： 本题主要考查了相反数、有理数的乘法和加法、绝对值，掌握相反数定义、有理数的计算法则、绝对值的性质是解题的关键．　2．计算（﹣3）3的结果是（　　）　 A． 27 B． ﹣27 C． 9 D． 9 考点： 有理数的乘方．专题： 计算题．分析： 根据有理数乘方的法则计算：正数的任何次幂都是正数；负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；0的任何正整数次幂都是0．解答： 解：（﹣3）3=﹣27，故选B．点评： 本题考查了有理数的乘方法则，解题的关键是牢记法则，并能熟练运用．　3．下列各组式子中：①4xyz和7xy；②0.5x2y和0.5xy2；③m2n和nm2，其中是同类项的是（　　）　 A． ① B． ② C． ③ D． ①② 考点： 同类项．分析： 根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同，可得答案．解答： 解：①4xyz和7xy字母不同不是同类项；②0.5x2y和0.5xy2相同字母的指数不同不是同类项；③m2n和nm2字母相同且相同字母的指数也相同，是同类项，故选：C．点评： 本题考查了同类项，同类项定义中的两个“相同”：相同字母的指数相同，是易混点，因此成了中考的常考点．　4．单项式﹣3xy2z3的系数和次数分别是（　　）　 A． ﹣3，5 B． 3，6 C． ﹣3，6 D． 3，5 考点： 单项式．分析： 根据单项式系数和次数的定义求解．解答： 解；单项式﹣3xy2z3的系数和次数分别是﹣3，6．故选C．点评： 本题考查单项式的系数和次数，注意单项式中数字因数叫做单项式的系数，一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数．　5．若式子x﹣1的值是﹣2，则x的值是（　　）　 A． ﹣1 B． ﹣2 C． ﹣3 D． ﹣4 考点： 解一元一次方程．专题： 计算题．分析： 根据x﹣1的值是﹣2，列出等式求解即可．解答： 解：根据题意得：x﹣1=﹣2，移项得：x=﹣2+1合并得：x=﹣1．故选A．点评： 根据x﹣1的值是﹣2列出等式是解本题的关键．　6．若A、O、B三点在同一条直线上，OA=3，OB=5，则A、B两点间的距离为（　　）　 A． 2 B． 8 C． 3 D． 8或2 考点： 两点间的距离．分析： 分类讨论：点A在线段OB上，点A在线段OB的延长线上，根据线段的和差，可得答案．解答： 解：当点A在线段OB上时，由线段的和差，得AB=OB﹣OA=5﹣3=2；当点A在线段OB的延长线上时，由线段的和差，得AB=OB﹣OA=5+3=8，故选：D．点评： 本题考查了两点间的距离，利用了线段的和差，分类讨论是解题关键，以防遗漏．　7．现在网购越来越多地成为人们的一种消费方式，刚刚过去的2014年的“双11”网上促销活动中，天猫和淘宝的支付交易额突破571亿元，将571亿元用科学记数法表示为（　　）　 A． 5.71×108 B． 5.71×1010 C． 5.71×109 D． 0.571×1011 考点： 科学记数法—表示较大的数．分析： 科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．解答： 解：571亿=571 0000 0000=5.71×1010，故选：B．点评： 此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．　8．若x=2是关于x的方程ax+3=5的解，则a的值为（　　）　 A． 1 B． ﹣1 C． 2 D． ﹣2 考点： 一元一次方程的解．分析： 把x=2代入方程即可得到一个关于a的方程，解方程即可求解．解答： 解：把x=2代入方程得：2a+3=5，解得：a=1．故选A．点评： 本题考查了方程的解的定义，理解定义是关键．　9．如图是一个正方体的表面展开图，则与“中”字所在的图相对的面上标的字是（　　）A． 我 B． 的 C． 梦 D． 国 考点：专题：正方体相对两个面上的文字．分析： 正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，根据这一特点作答．解答： 解：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，“中”与“梦”是相对面，“数”与“的”是相对面，“！”与“的”是相对面．故选C．点评： 本题主要考查了正方体相对两个面上的文字，注意正方体的空间图形，从相对面入手，分析及解答问题．　10．下列生活、生产现象中，可以用基本事实“两点之间，线段最短”来解释的是（　　）　 A． 用两个钉子就可以把木条固定在墙上　 B． 把弯曲的公路改直，就能缩短路程　 C． 利用圆规可以比较两条线段的大小关系　 D． 测量运动员的跳远成绩时，皮尺与起跳线保持垂直 考点： 线段的性质：两点之间线段最短．分析： 根据线段的性质：两点之间线段最短进行解答即可．解答： 解：把弯曲的公路改直，就能缩短路程是利用了“两点之间，线段最短”，故选：B．点评： 此题主要考查了线段的性质，题目比较简单．　11．如图，已知线段AB=10cm，点N在AB上，NB=2cm，M是AB中点，那么线段MN的长为（　　）　 A． 5cm B． 4cm C． 3cm D．2cm 考点： 比较线段的长短．专题： 计算题．分析： 根据M是AB中点，先求出BM的长度，则MN=BM﹣BN．解答： 解：∵AB=10cm，M是AB中点，∴BM=AB=5cm，又∵NB=2cm，∴MN=BM﹣BN=5﹣2=3cm．故选：C．点评： 本题考查了线段的长短比较，根据点M是AB中点先求出BM的长度是解本题的关键．　12．2013年“地球停电一小时”活动的某地区烛光晚餐中，设座位有x排，每排坐30人，则有8人无座位；每排坐31人，则空26个座位．则下列方程正确的是（　　）　 A． 30x+8=31x﹣26 B． 30x+8=31x+26 C． 30x﹣8=31x﹣26 D． 30x﹣8=31x+26 考点： 由实际问题抽象出一元一次方程．分析： 设座位有x排，根据总人数是一定的，列出一元一次方程．解答： 解：设座位有x排，由题意得30x+8=31x﹣26．故选A．点评： 本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程，解答本题的关键是找出人数一定这个等量关系，然后即可列方程．　二、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）13．﹣5的相反数是　5　． 考点： 相反数．分析： 根据相反数的定义直接求得结果．解答： 解：﹣5的相反数是5．故答案为：5．点评： 本题主要考查了相反数的性质，只有符号不同的两个数互为相反数，0的相反数是0．　14．方程2x﹣4=0的解是　x=2　． 考点： 解一元一次方程．专题： 计算题．分析： 根据一元一次方程的解法，移项，系数化为1即可得解．解答： 解：移项得，2x=4，系数化为1得，x=2．故答案为：x=2．点评： 本题考查了移项解一元一次方程，是基础题，注意移项要变号．　15．每晚新闻联播的结束时间是19点30分，此时时针与分针所成的角为　45　度． 考点： 钟面角．分析： 表盘有12个大格，共360°，则每一个大格为30°，当19点30分时，钟表的时针在7点与8点的中间，分针在6点处，共1.5个大格，列式求解即可．解答： 解：根据题意得，19点30分，钟表的时针与分针所夹的角度为：1.5×30=45°．故答案为45．点评： 本题考查了钟面角的计算方法，是基础知识比较简单．　16．如图，点A，O，B在同一条直线上，∠COD=2∠COB，若∠COD=40°，则∠AOD的度数为　120°　． 考点： 角的计算．分析： 根据已知求出∠BOC度数，代入∠AOD=180°﹣∠BOC﹣∠COD求出即可．解答： 解：∵∠COD=2∠COB，∠COD=40°，∴∠BOC=20°，∴∠AOD=180°﹣∠BOC﹣∠COD=180°﹣20°﹣40°=120°，故答案为：120°．点评： 本题考查了角的有关计算的应用，主要考查学生的计算能力，关键是求出∠BOC度数和得出∠AOD=180°﹣∠BOC﹣∠COD．　17．拿一张长方形纸片，按图中所示的方法折叠一角，得到折痕EF，如果∠DFE=35°，则∠DFA=　110　度． 考点： 角的计算．专题： 计算题．分析： 本题中已知是折叠问题，则得到∠DFE与下面重合的部分的角相等．解答： 解：∠DFA=180﹣2∠DFE=180﹣70=110°故∠DFA=110度．故答案为110．点评： 理解题意是解题的关键，本题不是很难．　18．根据图提供的信息，可知一个杯子的价格是　8　元． 考点： 二元一次方程组的应用．分析： 仔细观察图形，可知本题存在两个等量关系，即一个水壶的价格+一个杯子的价格=43，两个水壶的价格+三个杯子的价格=94．根据这两个等量关系可列出方程组．解答： 解：设水壶单价为x元，杯子单价为y元，则有，解得．答：一个杯子的价格是8元．故答案为：8．点评： 解题关键是弄清题意，找到合适的等量关系，列出方程组．　三、解答题（共7小题，满分46分）19．计算：（﹣1）3+5×（﹣2）+（﹣12）÷（﹣2） 考点： 有理数的混合运算．分析： 先算乘方、乘法和除法，最后算加法和减法，由此顺序计算即可．解答： 解：原式=﹣1﹣10+6        =﹣5．点评： 此题考查有理数的混合运算，抓住运算顺序与运算符号是解决问题的关键．　20．解方程：4x﹣6=2（3x﹣1） 考点： 解一元一次方程．专题： 计算题．分析： 方程去括号，移项合并，将x系数化为1，即可求出解．解答： 解：去括号得：4x﹣6=6x﹣2，移项得：4x﹣6x=6﹣2，合并得：﹣2x=4，解得：x=﹣2．点评： 此题考查了解一元一次方程，其步骤为：去分母，去括号，移项合并，将未知数系数化为1，即可求出解．　21．补全下列解题过程如图，OD是∠AOC的平分线，且∠BOC﹣∠AOB=40°，若∠AOC=120°，求∠BOD的度数．解：∵OD是∠AOC的平分线，∠AOC=120°，∴∠DOC=∠　AOC　=　60　°．∵∠BOC+∠　AOB　=120°，∠BOC﹣∠AOB=40°，∴∠BOC=80°．∴∠BOD=∠BOC﹣∠　DOC　=　20　°． 考点： 角的计算；角平分线的定义．专题： 推理填空题．分析： 根据角平分线的定义，以及角的和差即可求解．解答： 解：∵OD是∠AOC的平分线，∠AOC=120°，∴∠DOC=∠AOC=60°．∵∠BOC+∠AOB=120°，∠BOC﹣∠AOB=40°，∴∠BOC=80°．∴∠BOD=∠BOC﹣∠DOC=20°故答案是：AOC，60，AOB，DOC，20．点评： 本题考查了角度的计算，理解角平分线的定义，正确结合图形，理解角度的和差关系是关键．　22．解方程：=1﹣． 考点： 解一元一次方程．专题： 计算题．分析： 这是一个带分母的方程，所以要先去分母，再去括号，最后移项，合并同类项，系数化为1，从而得到方程的解．解答： 解：去分母，得3（x﹣1）=6﹣2（x+2），去括号，得3x﹣3=6﹣2x﹣4，移项，得3x+2x=6+3﹣4，合并同类项，得5x=5，系数化为1，得x=1．点评： 本题主要考查了解一元一次方程，注意在去分母时，方程两端同乘各分母的最小公倍数时，不要漏乘没有分母的项，同时要把分子（如果是一个多项式）作为一个整体加上括号．　23．已知：多项式A=2x2﹣xy，B=x2+xy﹣6，求：（1）4A﹣B；        （2）当x=1，y=﹣2时，4A﹣B的值． 考点： 整式的加减；代数式求值．分析： （1）根据A=2x2﹣xy，B=x2+xy﹣6可得出4A﹣B的式子，再去括号，合并同类项即可；（2）直接把x=1，y=﹣2代入（1）中的式子进行计算即可．解答： 解：（1）∵多项式A=2x2﹣xy，B=x2+xy﹣6，∴4A﹣B=4（2x2﹣xy）﹣（x2+xy﹣6）=8x2﹣4xy﹣x2﹣xy+6=7x2﹣5xy+6； （2）∵由（1）知，4A﹣B=7x2﹣5xy+6，∴当x=1，y=﹣2时，原式=7×12﹣5×1×（﹣2）+6=7+10+6=23．点评： 本题考查的是整式的加减，熟知整式的加减实质上是合并同类项是解答此题的关键．　24．如图，M是线段AC中点，点B在线段AC上，且AB=4cm，BC=2AB，求线段MC和线段BM的长． 考点： 两点间的距离．分析： 先根据AB=4cm，BC=2AB求出BC的长，进而得出AC的长，由M是线段AC中点求出MC及AM，再由BM=AM﹣AB即可得出结论．解答： 解：∵AB=4cm，BC=2AB，∴BC=8cm，∴AC=AB+BC=4+8=12cm，∵M是线段AC中点，∴MC=AM=AC=6cm，∴BM=AM﹣AB=6﹣4=2cm．点评： 本题考查的是两点间的距离，熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键．　25．现从两个蔬菜市场A、B向甲、乙两地运送蔬菜，已知A、B各有蔬菜14吨，其中甲地需要蔬菜15吨，乙地需要蔬菜13吨，从A到甲地运费50元/吨，到乙地30元/吨；从B地到甲地运费60元/吨，到乙地45元/吨．（1）设A地到甲地运送蔬菜x吨，请完成下表：  运往甲地（单位：吨）运往乙地（单位：吨）Ax14﹣xB15﹣xx﹣1（2）若总运费为1280元，则A地到甲地运送蔬菜多少吨？ 考点： 一元一次方程的应用；列代数式．专题： 应用题．分析： （1）根据A地到甲地运送蔬菜x吨，则B地到甲地（15﹣x）吨，再由A、B两地的蔬菜量，可得A、B运往乙地的数量．（2）根据题意，列出方程求解即可．解答： 解：（1）完成填表： 运往甲地（单位：吨） 运往乙地（单位：吨）A x 14﹣xB 15﹣x x﹣1（2）50x+30（14﹣x）+60（15﹣x）+45（x﹣1）=1280，整理得：5x+1275=1280，解得：x=1．∴若总运费为1280元，则A地到甲地运送蔬菜1吨．点评： 本题考查了一元一次方程的应用，解答本题的关键是正确求解第一问，注意方程思想的运用．