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    第3课 桂花雨 训练课件(13张)

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    语文五年级上册3 桂花雨图文ppt课件

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    这是一份语文五年级上册3 桂花雨图文ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了读拼音写词语,比一比再组词,按要求写句子,桂花香飘十里,仙人掌,月季开着娇嫩的花,课内理解,深化中心等内容,欢迎下载使用。
    lán chá dǒng gā bǐng( )花( ) 叶不( )( ) luó jìn chán pó p ( )筐( )水( )绕( )
    四、给下列加点字选择正确的解释。(填序号)“缠”字在字典中的解释有:①缠绕;②纠缠;③应付。1. 这人真难缠,跟他说了半天,他就是不走。( )2. 这个箩筐缠了几根铁线后,很牢固。( )3. 半天了,他还缠着我不放,我只好给他钱,打发他去买火柴。( )
    萝( ) 杭( ) 挂( ) 浸( )箩( ) 抗( ) 桂( ) 侵( )
    四、 选择正确的关联词填空。虽然……但是…… 无论……都……即使……也……如果……就……1. 小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。2. ( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。3. 有人( )口头上说得很好,( )行动上做得少。4. ( )雨再大,路再滑,我们( )要按时到。
    1.桂花太香了。(改为夸张句)_____________________________________________________________2.桂花纷纷落下来。(改为比喻句)_____________________________________________________________3.这摇落的桂花我不能不收。(改为肯定句)_____________________________________________________________
    桂花飘落的时候像下起一阵小雨。
    这摇落的桂花我一定要收。
    4. 仿写句子。例:我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。我喜欢的是_________。________________________________________,不像___________________。可是____________________________________________。
    仙人掌矮矮的,扭曲着,浑身长满扎人的刺
    不久后,月季枯萎了,仙人掌却愈发苍翠
    六、下列对课文的理解错误的一项是( )
    A. 题目“桂花雨”是留在作者记忆中关于故乡最美好、最迷人的印象,给读者带来了美好的遐想。B. 作者先写了自己喜欢桂花和它迷人的香气,接着写了摇桂花的事,最后写离开家乡后赏桂花,给母亲带桂花,却时时想起故乡童年时的“摇花乐”和桂花雨。C. 阅读课文,能感到桂花香气弥漫,作者的思乡之情像花香一样浓郁,溢满字里行间。D. 这篇文章主要表达了作者对桂花的喜爱之情。
    ①桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。②全年,整个村子都浸在桂花的香气里。③于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。1.“浸”字在①②句中的意思是________________________________。2. 句子①是一个双重否定句,改为肯定句。____________________________________________________________________________________________________________________________
    村子满是桂花香,好像浸泡在其中
    桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里。
    3. 句子①中的“浸”字写出了( ),句子②中的“浸”字写出了( )。A. 对桂花的思念与留恋B. 桂花香气的浓郁C. 桂花的香已不受季节的限制,它的香永远留在人们的心里 D. 浸泡4. 句子③的作用是_____________,表达了作者________________________________________的思想感情。
    对故乡桂花及童年生活的深深怀念
    我爱家乡的梨 故乡人做冻梨一般选用大白梨,做法也非常简单,只需把买来的大白梨洗净擦干,放在室外存储,在天寒地冻的故乡,只要冻上三四天,大白梨就变成外皮黑色的冻梨了。 吃冻梨时要有耐心,如同心急吃不了热豆腐一样,若心急也一样品不出冻梨味。直接把冻梨拿着吃,咬在嘴里像块冰,在嘴里含也不是,咽也不是,嚼也不是,吐也不是。故乡人吃前都会把冻梨放到盛水的盆中去化冻,他们把化冻叫成“缓”。待冻梨表面厚厚的冰层逐渐软化,
    二、阅读短文,完成练习。
    去除包围着冻梨的冰碴儿,冻梨此时已经软了。缓透了的冻梨果肉软滑,果汁甘甜,特别是饭后吃上几口,颇为惬意。 多年前离开了故乡去南方生活,每到冬天我就愈发怀念故乡冻梨的美味。我曾多次试着把大白梨放在冰箱的冷冻室,可这样做出来的冻梨不是在故乡的风霜雨雪中完成蜕变的,吃在嘴里,虽说也绵软也甘甜,但味道就是没有故乡的冻梨地道。原来,人的记忆可能会模糊、黯淡,但是人的味蕾永远不会欺骗和背叛,因为味蕾深处是故乡。
    1. 从文中找出下列词语的反义词。 痛苦——( ) 清晰——( )真诚——( )2. 短文围绕冻梨写了哪些方面的内容?请简要概括。______________________________________________________________3. 作者在冰箱里做冻梨,可是味道没有故乡的地道,这是为什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    作者写了三方面的内容:做冻梨、吃冻梨、念冻梨。
    因为在冰箱里做出来的冻梨不是在故乡的风霜雨雪中完成蜕变的,缺少了那股独属于故乡的特别味道。这样写表达了作者对故乡的思念之情。

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