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2020-2021学年1.4 空间向量的应用巩固练习
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这是一份2020-2021学年1.4 空间向量的应用巩固练习,共9页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
空间向量的应用一、单选题。本大题共8小题,每小题只有一个选项符合题意。1.若直线的方向向量为,平面的法向量为,则( )A. BC. D.与斜交2.如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,棱长为a,M,N分别为A1B和AC上的点,A1M=AN=,则MN与平面BB1C1C的位置关系是( )A.相交 B.平行C.垂直 D.MN在平面BB1C1C内3.在长方体中,,,分别为棱,,的中点,,则异面直线与所成角的大小为( )A. B. C. D.4.已知△ABC的顶点A(1,-1,2),B(5,-6,2),C(1,3,-1),则BC边上的中线长为( )A. B.C. D.5.已知Rt△EFG的直角顶点E在平面α内,斜边FG∥α,且FG=6cm,EF,EG与平面α分别成30°和45°角,则FG到平面α的距离是( )A.cm B.cmC.2cm D.2cm6.已知四边形ABCD为正方形,P为平面ABCD外一点,PD⊥AD,PD=AD=2,二面角P-AD-C为60°,则P到AB的距离是( )A.2 B. C.2 D. 7.在菱形中,若是平面的法向量,则以下结论中可能不成立的是( )A. B.C. D.8.若平面、的一个法向量分别为,,则( )A. B.C.与相交但不垂直 D.或与重合 二、多选题。本大题共4小题,每小题有两项或以上符合题意。9.三棱锥中,平面与平面的法向量分别为,若,则二面角的大小可能为( )A. B.C. D.10.将正方形沿对角线折成直二面角,有如下四个结论:①;② 是等边三角形;③与平面所成的角为;④与所成的角为.其中正确的结论有( )A.① B.② C.③ D.④11.如图,正三棱柱ABC﹣A1B1C1的侧面是边长为2的正方形D、E分别是BB1、AC的中点,则下列结论成立的是( )A.直线A1D与直线BC是异面直线B.直线BE与平面A1CD不平行C.直线AC与直线A1D所成角的余弦值等于D.直线CD与平面AA1C1C所成角的正弦值等于12.正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为1,E,F,G分别为BC,CC1,BB1的中点.则( )A.直线D1D与直线AF垂直 B.直线A1G与平面AEF平行C.平面AEF截正方体所得的截面面积为 D.点C与点G到平面AEF的距离相等三、填空题。本大题共4小题。13.如图所示,ABCD-EFGH为边长等于1的正方体,若P点在正方体的内部且满足,则P点到直线AB的距离为________.14.在三棱锥中,平面平面,,,,,,则的长为___________.15.设为矩形所在平面外的一点,直线平面,,,,则点到直线的距离为___________.16.如图所示,在三棱柱中,已知是边长为的正方形,四边形是矩形,平面平面.若,则直线到面的距离为___________. 四、解答题。本大题共4小题,解答过程必修有必要的文字说明,公式和解题过程。17.如图所示,平面CDEF平面ABCD,且四边形ABCD为平行四边形,∠DAB=45°,四边形CDEF为直角梯形,EF∥DC,EDCD,AB=3EF=3,ED=a,AD.(1)求证:ADBF;(2)若线段CF上存在一点M,满足AE∥平面BDM,求的值; 18.在正四棱柱中,,为的中点.(1)求证:平面;(2)求证:平面; 19.在多面体中,正方形和矩形互相垂直,、分别是和的中点,.(1)求证:平面.(2)在边所在的直线上存在一点,使得平面,求的长; 20.如图所示,四棱柱的底面是正方形,为底面中心,平面,.证明:平面. 参考答案1.B2.B3.C4.B5.B6.D7.B8.B9.BC10.ABD11.AC12.BC13.14.15.16.17.(1)∵面CDEF面ABCD,EDCD,面,面面,∴ED面ABCD,面,即,过作于,过作交于,∵CDEF为直角梯形,AB=3EF=3,∴,即,则,且,∴,得,即,∴,而,即面,又面,∴,故.(2)以D为原点,过点D垂直于DC的直线为x轴,DC所在直线为y轴,所在直线为z轴,建立空间直角坐---(3)。系,如下图示:∴,若,则,设,则,设平面BDM的法向量为,则,取x1=2,则,若AE∥平面BDM,则,解得,∴线段CF上存在一点M,满足AE∥平面BDM,此时.18.如图建立空间直角坐标系,,,,,,,,,.(1)证明:设平面的法向量,,,由,即,取,得,又,因*+/为,所以,且平面,所以平面.(2)证明:由(1)可知,,,所以,所以平面.19.(1)因为四边形为矩形,则,因为平面平面,平面平面,平面,所以,平面;(2)因为平面,四边形为正方形,以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,则、、、,设点,,,,设平面的法向量为,由,令,可得,要使得平面,则,所以,,解得,则,此时,.*+/20.∵、、两两垂直,以为原点建立空间直角坐标系,∵,∴,∴、、、、,由易得,∴、、,∴,,∴,,又*+/,且、平面,∴平面.
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