小学人教部编版3“贝”的故事课前预习课件ppt

这是一份小学人教部编版3“贝”的故事课前预习课件ppt，共41页。PPT课件主要包含了甲骨文，2归类识记，都是贝字旁的字，3利用熟字识记，加一加，5组词识记，很漂亮很珍贵，随身携带，不容易损坏，都与钱财有关等内容，欢迎下载使用。
　　①自由读课文，圈出本课生字，用自己掌握的方法自学字词。　　②边读边想：课文有几个自然段？讲了什么内容？　
甲　骨　类　漂　珍　饰　品　随
易　损　币　财　赚　赔　购　贫　
(1)利用图片或实物识记。
日＋ㄧ＝( ) 巾＋一＝( )贝＋才＝( )
(4)运用相同结构归类的方法识记。
　　“品”字可以对比熟字“晶、森、众”记忆。
随：随身 随手 随从类：人类 分类 种类珍：珍惜 珍爱 珍宝贫：贫苦 贫穷 贫困
课文主要讲了“ ”的由来，以及由“ ”组成的字大多与钱财有关。　
　　一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。
甲骨文是古人刻在龟甲和兽骨上的文字，是已知的最早的汉字。　
　　古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。
　　而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。
赚：指得利得钱；赔：指损失钱财；购：指用钱买；贫：指穷，没钱；货：指商品。