教科版四年级上册科学期末测试卷带答案【新】

这是一份教科版四年级上册科学期末测试卷带答案【新】，共11页。试卷主要包含了呼吸时，下列说法正确的是，下面物体中，靠反冲力运动的有，下列关于声音说法正确的是，我们把手放在耳廓后面，是为了，在小车实验中，提供小车动力的是，人体能感受振动的器官是等内容，欢迎下载使用。

1.呼吸时，下列说法正确的是（ ）。
A.吸气时，胸腔收缩，腹部放松 B.吸气时，胸腔扩张，腹部收缩 C.呼气时，胸腔扩张，腹部收缩
2.下面物体中，靠反冲力运动的有（ ）。
A.火车 B.汽车 C.冲天鞭炮
3.下列关于声音说法正确的是（ ）。
A.声音可以在真空中传播
B.声音可以在气体、液体和固体中向各个方向传播
C.声音传播中遇到墙壁的阻挡就停止传播
D.声音在水中比在空气中传播速度慢
4.用击打过的音叉轻轻接触水面，水面会产生波纹，这说明音叉（ ）了。
A.变小 B.变热 C.振动
5.我们把手放在耳廓后面，是为了（ ）。
A.扩大耳廓听得更清楚 B.控制声音进入耳朵 C.为了好看
6.气球里气体喷出时，会产生一个与喷出气体方向相反的推力，这个力叫（ ）。
A.反冲力 B.推力 C.拉力
7.在小车实验中，提供小车动力的是（ ）。
A.车身 B.缆绳 C.缆绳一端重物的重力
8.（ ）是我们身体所需养料和能量的主要来源。
A.呼吸 B.锻炼 C.食物
9.我们体内所有的细胞都需要空气中的（ ）来维持生命。
A.氧 B.碳 C.氮
10.人体能感受振动的器官是（ ）。
A.眼 B.鼻 C.耳
二.填空题(共10题，共50分)
1.许多乐器是靠弦的振动发出高低不同声音的，比如：二胡、（ ）等。
2.人体所需的营养是从（ ）中得到的。
3.人的耳朵分为（ ）、（ ）、（ ）。
4.人的呼吸器官有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
5.吹竖笛的时候是（ ）在振动。
6.在“d，re，mī”这三个音节中，（ ）的声音是最低的，用数字（ ）表示，（ ）的声音是最高的，用数字（ ）表示。
7.声音的高低与物体（ ）有关。物体振动得越（ ），发出的声音越（ ）；物体振动得越（ ），发出的声音越（ ）。
8.铝片琴上的铝片长短是不同的，敲击长的铝片发出的声音比较（ ），敲击短的铝片发出的声音比较（ ）。
9.营养的均衡就是指所获取的营养必须（ ）搭配。
10.要使静止的小车运动起来，必须要有（ ）的作用，要使运动的小车停下来，必须要有（ ）的作用。
三.判断题(共10题，共20分)
1.减少噪音对我们的身体健康没什么影响。（ ）
2.工地或工厂里各种机器的响声是自然界的声音。（ ）
3.土豆属于动物类食物。（ ）
4.给食物分类会方便我们对食物的研究。（ ）
5.人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。（ ）
6.牛奶是食物，矿泉水不是食物。（ ）
7.肺活量越小，肺功能越好。（ ）
8.吸烟可以锻炼肺活量，因此吸烟有益身体健康。（ ）
9.小车未安装车轮和安装了车轮后的摩擦力一样大。（ ）
10.伴随呼吸次数的改变，我们的心跳速度不会发生改变。（ ）
四.连线题(共5题，共22分)
1.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用？连一连。
2.把下面各现象与它们是否能发声连起来。
敲击鼓面
弯曲钢尺 能够发声
拉伸皮筋 不能发声
按压鼓面
拉伸并拨动皮筋
拨动钢尺
3.把不同牙齿的作用连接起来。
门齿 用来撕碎食物
白齿 用来切割食物
犬齿 用来咀嚼食物
4.连线题。
5.连线题。
五.填表题(共1题，共9分)
1.科学课上，四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休，你能帮他们完成实验方案吗？
六.简答题(共5题，共28分)
1.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？
2.怎样合理搭配食物有利于我们的健康？ （请写出5条建议）
3.闪电和雷同时在云层产生，在夏季的雨夜，我们总是先看到闪电，后听到雷声，请对这种现象进行合理解释。
4.蒙头大睡为什么会感到气闷？
5.我们通常用哪些词来描述听到的声音？
七.材料题(共2题，共12分)
1.
2.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈，好像是疾风骤雨，细弦切切，好像是儿女私语。根据所学的知识，说一说弦的粗细对音高有什么影响？还有哪些因素能影响音高？
八.综合题(共1题，共9分)
1.模拟馒头在口腔中的消化过程。
1.用硬纸板模仿（ ）和（ ）的外形。
A.门齿 B.犬齿 C.臼齿
2.用大塑料口袋装满空气模仿（ ）。
A.门齿 B.犬齿 C.臼齿
3.将牙齿与它们的作用用线连起来。
门齿 撕碎食物
犬齿 切割食物
白齿 咀嚼食物
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.A
6.A
7.C
8.C
9.A
10.C
二.填空题
1.小提琴、吉他、古筝
2.食物
3.外耳；中耳；内耳
4.鼻腔；气管；支气管；肺；膈肌
5.空气柱
6.d；1；mi；3
7.振动的快慢；快；高；慢；低
8.低；高
9.合理
10.力；力
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如下：
2.如下：
3.如下：
4.如下：
5.
五.填表题
1.马铃薯中是否含有淀粉；马铃薯变成了蓝色；马铃薯中含有淀粉
六.简答题
1.自行车上，增大摩擦力的地方有：车把的花纹、轮胎的花纹；减小摩擦力的地方有：链条要滴润滑油、脚路板的轴承。
2.荤素搭配、粗细粮搭配、多种类搭配、果蔬搭配、少油少盐、适当水果等。
3.光的传播速度比声音的传播速度快，所以先看到闪电后听到雷声。
4.蒙头大睡的时候，里面的氧气会变少，因此会感到气闷。
5.我们常用高、低、强、弱、悦耳、刺耳来描述声音。
七.材料题
1.
2.声音的高低与物体振动快慢有关的。弦的粗细发生改变时，声音的高低也会发生改变。粗的弦振动的越慢，发出的声音就越低，细的弦振动的越快，发出的声音就越高。弦的长短、粗细和松紧都会影响声音的高低。
八.综合题
1.A；B；C；