六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷含答案（基础题）

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六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.以下哪个是真正宽容的人？（   ）A.嘴上说着没关系但心里其实很介意B.冲突解决了就不会再放在心上C.别人做什么他都不在乎、不介意2.在日常生活中，我们尊重他人表现在（   ）。①对人有礼貌②尊重他人的劳动③认真倾听他人的观点A.①②        B.②③         C.①②③3.五（1）班的小明，朋友劝他抽烟，他应该（    ）。A.等长大了再抽B.坚决拒绝抽第一支烟C.到没有别人看到的地方抽4.“吾日三省吾身”讲的是谁的做法？ （   ）A.曾子B.孔子C.孟子D.颜回5.尊重他人（   ）。A.只是道德要求，不是法律要求B.只是法律要求，不是道德要求C.既是道德要求，也是法律要求6.大课间的时候，小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了，你希望小辉会怎么做（   ）。A.实话实说，告诉老师B.当做没看见C.告诉老师是小丽打破的二.填空题(共6题，共18分)1.掌握反思的（      ），可以让我们更好地进行反思。2.当我们思考过去的（      ），并从中得到（      ）或（      ）时，就是在反思自己。3.（      ）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。4.我们应学会与“不同”的人友好相处，努力做到（      ）。5.宽容是有限度、有（      ）的。6.宽容让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，（      ）的想法，懂得（      ）。三.判断题(共6题，共12分)1.谈到尊重，我们往往关注身边默默无闻的人，忽视取得一定成就的人。（   ）2.当别人填写邮寄包裹单时可以上去看看。（   ）3.宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。（   ）4.我们犯错时要反思，没有犯错时不用反思。（   ）5.宽容能给我们友善的社会生活环境。（   ）6.生活中面对冒犯和侮辱，我们可以要求对方道歉。（   ）四.简答题(共4题，共30分)1.在校园里和老师、同学相处，要注意哪些尊重的礼节？2.为什么说宽容是健康的“维生素”？宽容有哪些好处？3.对于你自己专属的“反思时间”，你有什么看法？4.宽容是和谐社会的必要条件，请你举出一件你曾经做的宽容的事情，结合你学过的知识，说一说宽容能带来什么。五.材料题(共1题，共8分)1.昨天，六二班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？六.综合题(共1题，共5分)1.拓展延伸题。这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的（    ）内打“√”。（    ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（    ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨 把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。（    ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。（    ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。（    ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.C6.A二.填空题1.方法2.事情；经验；教训3.宽容4.和而不同5.原则6.放弃报复；原谅他人三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√四.简答题1.尊重老师的行为：见到老师要问好；不顶撞老师；老师讲课时不随意说话。尊重学生的行为：不嘲笑同学的缺点；不给同学起绰号；不歧视成绩差的同学。2.因为宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。当人的内心矛盾冲突或情绪危机难以解除时，机体内分泌功能就容易失调，产生血压升高、心跳加快等反应，还会伴有头晕、心绪烦乱等症状。而不良心理与生理异常会相互影响，形成恶性循环，削弱人体的抗病能力，导致疾病的发生。因此，豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。3.①无须太长，每日坚持，必有收获。②生活中需要反思的情况有很多。③反思，一开始也许有难度，一旦形成习惯，做起来就非常自然了。4.同学踩了我的脚，我选择宽容、原谅。生活中我们每个人难免与别人产生摩擦、误会、甚至仇恨；这时别忘了在自己心里装满宽容。宽容是温暖明亮的阳光，可以融化人内心的冰点，让这个世界充满浓浓暖意。 宽容是甘甜柔软的春雨，可以滋润人内心的焦渴，给这个世界带来勃勃生机。 宽容是人性中最美丽的花朵，可以慰藉人内心的不平，给这个世界带来幸福和希望。 忘掉仇恨，远离仇恨，用一颗宽容的心去宽容一切，拥抱一切。五.材料题1.因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同。②我们不能要求人人相同。③不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。六.综合题1.（   ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（√ ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨 把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。（   ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。（√ ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。（√ ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？