小学英语陕旅版六年级下册Unit 4 At the Sports Meeting教案

这是一份小学英语陕旅版六年级下册Unit 4 At the Sports Meeting教案，共3页。

教学目标：
一．了解一些英语的运动项目的名称：
have a sprts meeting thrwing 100-meter race lng jump high jump running race the relay race
能够掌握以下句型：
What's yur favrite sprt?
What are yu gd at?
Hw ften d yu play it?
What sprt did yu take part in?
Hw abut…?
教学重点：
四会单词:
have a sprts meeting thrwing 100-meter race lng jump high jump running race the relay race
教学难点：
句型：
What's yur favrite sprt?
What are yu gd at?
Hw ften d yu play it?
What sprt did yu take part in?
Hw abut…?
教学环节：
一. 自主学习
（一）温故知新
1．复习以前学过的运动项目的名称
2．师生进行对话引出本课话题：
T: What are yu gd at?
Ss: I'm gd at…
T: What's yur favrite sprt?
Ss: My favrite sprt is…
T: Hw ften d yu play it?
Sa: I play it twice a week.
（二）Let's learn.
1.词汇学习: 听录音，小组合作学习单词，讨论解决问题，解决不了的请老师指导。
2．学生自读，互读，并根据图片理解单词意思。
3．展示成果。
4．写一写。（鼓励学生边读边写，把所学的单词拼写会）
5．教师检测拼写情况
三．新授课文(Let's talk.)
（一）学生试着读一读并回答下列问题。
1. What did the students d yesterday?
2. What sprt did Liu take part in?
3. Did yu Liu win the bys’ ne hundred meter race?
4. What abut Liu’s lng jump?
（二）学生分组分小组表演课文，
（三）试着在最短的时间内复述课文。