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    7.1力第二课时课件2021-2022学年度人教版初中物理八年级下册

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    人教版八年级下册7.1 力教学ppt课件

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    这是一份人教版八年级下册7.1 力教学ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了第七章力,怎样在图中表示,施力物体,受力物体,力的作用点,力的方向,力的大小,F100N,力的示意图,F30N等内容,欢迎下载使用。


    7.1 力 第二课时
    学习目标:1 会画力的示意图2 知道力的作用是相互的
    讨论:用100N的力拉车,如何在图中表示出力的三要素呢?
    沿力的方向画一条线段,用箭头表示力的方向
    标出力的符号(大小和单位)
    力的大小:用线段长短表示 力的方向:用箭头表示力的作用点:用线段的起点表示
    例1:一位同学沿水平方向用75N的力推箱子,画出这个力的示意图。
    画力的示意图步骤:1、找受力物体,确定力的作用点2、确定力的方向,从力的作用点沿着力的方向画一条带箭头的线段,箭头表示力的方向3、标明力的大小
    例2:请画出地面受到重物的50 N的压力的示意图。
    画力的示意图步骤:1、找受力物体(地面),确定力的作用点2、确定力的方向(垂直地面向下),从力的作用点沿着力的方向画一条带箭头的线段,箭头表示力的方向3、标明力的大小(F=50N)
    例3:请画出帆船受到1000N风力的示意图。
    例4:请画出电灯对电线的30 N拉力的示意图。
    例5:与水平方向成 30°角斜向右拉木箱的力的示意图。
    【观看视频】以下视频说明了什么?
    物体间力的作用是相互的; 施力物体同时也是受力物体;相互作用的一对力总是同时产生,同时消失;两力大小总是相等的,方向是相反的。
    例如:手击排球,施力物体是 _______,受力物体是 ___________,手感到痛,施力物体是 _______,受力物体是 ___________,这是因为 __。
    物体间力的作用是相互的
    你还能举出类似的事例吗?
    例如图一:人用船浆向后划水,船向前运动,船桨对水有向后的作用力,水反作用给船桨一个向前的作用力。
    请用物体间力的作用是相互的解释下列情境。
    相互作用力的特点:大小相等;方向相反;在同一直线上;作用在不同物体上
    2 任何力都不能离开______而单独存在,力是物体与物体之间的相互_____.小勇穿着旱冰鞋用力推墙时会离墙而去,使小勇离墙而去的力是____ 施加的,其大小_____小勇推墙所用力的大小(选填“小于”、“等于”或“大于”).
    1 人如果要从地面上跳起来,必须用脚去蹬地,此时,____对____有力的作用;同时_____对____也有力的作用。因此,人既是_________,同时也是_________。
    3.“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪”中使船儿前进的力是(    )A.人对船的作用力        B.人对桨的作用力C.桨对水的作用力         D.水对桨的作用力 
    4.鸡蛋与石头相碰,关于这个现象,下列说法中正确的是(  )A.鸡蛋受到力的作用而石头没有受到力的作用 B.鸡蛋与石头相互作用力大小相同,鸡蛋容易破 C.鸡蛋受到作用力较大,石头受到力较小,鸡蛋破 D.鸡蛋受的作用力先到,石头受的作用力后到,鸡蛋破

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