小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品测试题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品测试题,共5页。试卷主要包含了下列不属于文明有礼的行为的是等内容,欢迎下载使用。
1.小花与双胞胎的弟弟都刚刚小学毕业,其父母生意繁忙,于是不让小花继续上学而让她留在家中帮父母做家务,让其弟弟继续上学。小花的父母不让小花上学的行为违反了哪部法律( )。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国老年人权益保障法》
C.《中华人民共和国残疾人保护法》
2.作为志愿者参与公益活动,我们不可以( )。
A.资助贫困学生
B.获取物质报酬
C.照顾孤寡老人
D.保护生态环境
3.“点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。”杰弗逊的这句话表明( )。
A.关爱别人就一定会得到别人的回报
B.关爱别人的目的是为了得到别人更多的关爱
C.关爱他人就是关爱和善待自己
4.国庆来临,不少人到天安门观看升旗仪式,庄严的升旗仪式展示了我国军人的风采,也让我们懂得( )。
①礼仪不仅是一种形式,而且是一个人、一个集体、乃至一个国家精神文明的象征
②礼仪不仅关系我们自身的形象,甚至关系到我们民族和国家的形象
③良好的礼仪可以使我国成为世界超级强国
④良好的礼仪有利于展示我们中华民族的自信自尊
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
5.为了公共利益需要,依法征收不动产的应当给予公平、合理的( )。
A.补偿
B.赔偿
C.罚款
D.表扬
6.下列不属于文明有礼的行为的是( )。
A.公交车上见到老人主动让座
B.在公园长椅上大吃大喝,食品屑乱扔一地。
C.走在校园里主动捡起地面上的纸屑
二.填空题(共6题,共16分)
1.有秩序的公共生活会让社会环境更加( ),使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。
2.公共生活中,人们的行为是( )。
3.人人有权( )公共生活,利用公共资源和公共设施享受( )。
4.有些人缺乏( ),过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人和社会利益,不利于构建平等友善的社会。
5.公共生活需要有良好的( )来维护。
6.温馨有活力的社区是( )的基础,美好社区需要我们( )社区活动,主动承担社区事务。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们去看电影,体育场玩,这不属于公共生活。( )
2.小学生没有力量做公益活动。( )
3.虚拟的网络世界中也存在公共生活。( )
4.公共生活需要良好的秩序。( )
5.民事主体不得滥用民事权利损害国家利益或他人合法权益。( )
6.在公园里可以大声唱歌。( )
四.简答题(共5题,共30分)
1.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是公共生活空间,在这两个空间,人们的言谈举止有什么不同呢?
2.除了个人的努力,维护公共秩序还需要哪些条件?
3.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响?
4.公共生活需要良好的公共秩序,你知道生活中有哪些良好的秩序吗?良好的公共秩序有什么作用?
5.公共生活在人们的社会生活中发挥着什么样的作用?
五.辨析题(共1题,共8分)
1.寒假,几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看电影,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
六.综合题(共1题,共8分)
1.阅读图片,根据图片填入相应的公共场所名称,并说说在这些公共场所的注意事项。
场所名称:( )注意事项:( )
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.D
5.A
6.B
二.填空题
1.舒适宜人
2.公开的
3.参与;公共利益
4.公共意识
5.秩序
6.社会和谐;积极参与
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.在私人空间中:我们可以比较随意地生活,不必过分注意自己的言行举止。
在公共空间中:我们要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象,不给他人带来麻烦。
2.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持,法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。
3.妨碍甚至危害他人和社会利益,不利于构建平等友善的社会。
4.示例:街道上的行人和车辆顺畅通行,需要公共交通秩序;公园里人们愉快地游玩,需要公共卫生秩序……。公共生活需要有良好的秩序维护,良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好与幸福。
5.在公共生活中,人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决现实问题,增加生活的乐趣,丰富人生的意义。
五.辨析题
1.小强做的对;小明需要改进;在今后的公共生活中,小明要提高个人素质,规范自己的言行,要有秩序意识,一定要遵守公共秩序,维护公共秩序,做一个文明的小学生。
六.综合题
1.电影院;要注意保持安静,不要迟到,不带有异味的事物,不要影响他人观影。
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