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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及参考答案(巩固)

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    小学政治 (道德与法治)1 我们的公共生活课后作业题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)1 我们的公共生活课后作业题,共4页。试卷主要包含了对于公共生活,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.在电影院看电影时,小美和好朋友一直大声讨论剧情。小美和好朋友的做法( )。
    ①有利于维护电影院良好的秩序
    ②是缺乏公共意识的表现
    ③会妨碍他人的利益
    A.①③ B.②③ C.①②
    2.在公共生活中,作为社会的一员,我们心中要有( )。
    ①他人
    ②社会
    ③国家
    A.①②③ B.①③ C.②③
    3.公共生活中,我们的行为是公开的,我们的言谈举止应该是( )。
    A.随心所欲
    B.注意自己
    4.当新型冠状病毒疫情来临之时,人们捐款捐物、义务参与疫情防控工作,这说明( )。
    ①中华民族历来就有扶危济困,乐于奉献的传统美德
    ②公益事业能凝聚人心,汇聚力量,帮扶他人
    ③公益事业是部分人的事,我们小学生没必要参与
    ④每个人都能为公益事业贡献自己的微薄力量
    A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
    5.政府部门提供的( )是在公共空间开展的活动。
    ①少年宫
    ②图书馆
    ③博物馆
    A.①② B.②③ C.①②③
    6.对于公共生活,下列说法正确的是( )。
    ①每个人都要注意自己的言谈举止
    ②每个人都要为和谐生活的创建做出努力
    ③每个人都应该养成文明习惯
    ④每个人都应该有秩序意识
    A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.为保障公共生活的正常秩序,政府一般会给公民提供一些( )或( )。
    2.每个人既是文明礼貌的( ),也是和谐美好的( )。
    3.遵守( )、( ),才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。
    4.中华民族历来就有( )、( )的传统美德。
    5.有些人随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的( ),严重的还会触犯( )。
    6.维护( ),共建( ),需要汇聚社会各方面的力量。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.青年人给老年人让座,老年人不必感谢。( )
    2.自行车小,可以停放在消防通道上。( )
    3.慈善是互动的,你付出了爱心,也将收获心灵的充实与满足。( )
    4.小刚乘坐公共汽车回家,上车后他抢了一个座位,坐下后用脚不停地点着前面人的座位。( )
    5.不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。( )
    6.生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。( )
    四.简答题(共5题,共24分)
    1.什么是志愿者?
    2.赶大集,乘坐公交车,去公园玩等活动是我们经常参与的,请结合自己的经历任选一处,说说你发现的问题及解决办法。
    3.你准备怎样过好自己的公共生活?
    4.设计一份“公共生活秩序单”。
    5.如何看待破坏公共设施的行为?
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.寒假,几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看电影,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容(或者将参与社区哪些建设活动)!
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.A
    3.B
    4.D
    5.C
    6.D
    二.填空题
    1.公共物品;设备
    2.践行者;受益者
    3.社会公德;法律法规
    4.扶危济困;乐善好施
    5.公共权益;法律
    6.公共秩序;有序生活
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.志愿者是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人的时间和精力,开展有益于社会或个人的活动的人。
    2.例子:乘坐公交车的时候,经常会发现一些年轻人不给老人让座,这个时候我就会主动让座给老人,并且劝说他们给老人让座。
    3.在学校里和同学老师和睦相处,每天抽出一定时间与伙伴一起锻炼身体;适当时间和父母一起出去旅游;经常参加社区的公益活动等。
    4.①当我们过马路时,我们要走斑马线、绿灯行,红灯停;②当我们参加社区活动时,我们要有序排队,不拥挤,不推搡;③当我们在学校看到升国旗,听到奏国歌时,我们要停下来肃立,行注目礼,唱国歌。……(答案多元,不唯一)
    5.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会触犯法律。
    五.辨析题
    1.小强做的对;小明需要改进;在今后的公共生活中,小明要提高个人素质,规范自己的言行,要有秩序意识,一定要遵守公共秩序,维护公共秩序,做一个文明的小学生。
    六.综合题
    1.①周末,清除小区灯杆上的小广告。②暑假,和小伙伴清除草坪中的杂草。③帮助物业人员涉及小区公益广告。④张贴发布重要通知。⑤捡拾小区的塑料袋。

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