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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及参考答案(巩固)

    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及参考答案(巩固)第1页
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    政治 (道德与法治)1 我们的公共生活精品课后测评

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    这是一份政治 (道德与法治)1 我们的公共生活精品课后测评,共5页。试卷主要包含了下面属于不文明行为的是等内容,欢迎下载使用。
    1.为了公共利益需要,依法征收不动产的应当给予公平、合理的( )。
    A.补偿
    B.赔偿
    C.罚款
    D.表扬
    2.在公共生活的参与中,我们可以做的事情是( )。
    ①自发组织家人去逛公园
    ②自愿参加社区组织的关爱孤寡老人活动
    ③积极参加政府部门提供的图书馆阅读活动
    ④没事的时候,呆在家里看电视,上网打游戏
    A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
    3.下面属于不文明行为的是( )。
    A.挤上公交
    B.有序排队
    C.上下楼梯靠右行
    D.公共场所小点声
    4.下列战争发生时间先后顺序正确的是( )。
    ①人民解放战争
    ②鸦片战争
    ③抗日战争
    ④甲午中日战争
    A.④②①③ B.④②③① C.②④③①
    5.下列哪些行为侵犯了他人合法的公共权益( )。
    A.在消防通道上停车
    B.排队买票
    C.打扫社区卫生
    6.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人,下列同学的做法不正确的是( )。
    A.小明在放学回家的路上,看到小亮闯红灯进行劝阻
    B.小丽看见小雨随地吐痰,上前告诉她不能随地吐痰的规定
    C.小红看见同学折了一枝花,她也随手折了一枝
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.遵守社会公德、法律法规,才能保障良好的社会秩序,构建( )的公共生活。
    2.不论是( ),还是( )单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的( )。
    3.文明是一种( ),其动力来自人们对美好生活的共同憧憬。
    4.维护( ),共建( ),需要我们从( )做起。同时,我们也有责任( )不遵守公共秩序的人。
    5.新中国在不长的时间里,实现了( )领域的全面恢复、发展,建立了比较完整的( )体系,这一切都是在向全世界宣告:一个充满生机和希望的中国已经巍然屹立在世界的东方。
    6.我国法律明确规定,未满18周岁的青少年不得进入网吧,体现对( )的保护。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.国家制定了专门的《未成年人保护法》,保护我们未成年人,我们可以为所欲为。( )
    2.公共生活离不开公共设施,损害公共设施就是损害他人的公共权益。( )
    3.盗窃、损毁公共设施的,要处以拘留或者罚款。( )
    4.路口的红绿灯坏了,没有红绿灯的限制,我们可以随心所欲的行走。( )
    5.只有大事情才能彰显公益事业的力量。( )
    6.我们小学生只要在校内爱护公共财物就行了。( )
    四.简答题(共5题,共42分)
    1.列举生活中不文明的现象(至少3例),并谈谈当时自己的感想。
    2.阅读图片,根据图片填入相应的公共场所名称,并说说在这些公共场所的注意事项。
    场所名称:( )
    注意事项:( )
    3.这是被破坏的共享单车。看到这一幕,思考如何让共享单车更好的服务于我们的生活?
    4.如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神,请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事,并说说做出奉献后的感受。
    5.作为小学生,我们可以参与哪些公益活动?(至少写出4类活动)
    五.辨析题(共1题,共4分)
    1.雯雯在学校生活中,有爱乱扔垃圾的小毛病,有时课间还在教室内大声喧哗,去食堂打饭的时候喜欢插队,同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说:“你们喜不喜欢没关系,只要我自己觉得舒服就行了,我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗?说说你的理由。
    六.综合题(共1题,共8分)
    1.阅读图片,根据图片填入相应的公共场所名称,并说说在这些公共场所的注意事项。

    场所名称:( )注意事项:( )
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.A
    4.C
    5.A
    6.C
    二.填空题
    1.有序和谐
    2.公民个人;社会;社会
    3.自觉
    4.公共秩序;有序生活;规范自己的行为;劝阻
    5.经济;工业
    6.未成年人
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.×
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.随地吐痰、乱占消防通道、损毁公用电灯。
    公共设施、公共资源是为大家服务,我们应热爱公共资源,自觉维护公共秩序,做到文明礼貌、有责。
    2.书店;要注意保持安静,不要拥挤,不带易燃易爆的物品进入,不要影响他人看书。
    3.①提高市民素质;②共享单车企业加强管理;③政府出台管理共享单车的措施。
    4.例子:我看到我家附近环卫工人很辛苦,就去买了一些矿泉水,送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”,我看着他们高兴的笑脸,心里暖融融的,我感觉到帮助别人很快乐,我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。
    5.参与公益活动,我们既可以①为灾区捐款,②资助贫困学生,③帮助困难家庭,也可以④利用业余时间照顾孤寡老人,⑤参加保护生态环境的志愿活动。
    五.辨析题
    1.答雯雯的这一说法是错误的。在社会生活中,我们每个人都需要做到文明有礼,自觉约束自己的行为,遵守公共秩序,具备公共意识。 如果过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人的社会利益,不利于构建平等友善的社会。
    六.综合题
    1.电影院;要注意保持安静,不要迟到,不带有异味的事物,不要影响他人观影。

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