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人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀测试题
展开这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀测试题,共4页。试卷主要包含了当我们过马路时,需要做到,关于公益活动,下面说法错误的是,下面为环境保护做出重大贡献的是等内容,欢迎下载使用。
1.当我们过马路时,需要做到( )。
①强行通过,车让人行
②红灯不行绿灯行
③环顾左右,确保安全再行走
④走斑马线,不翻越马路中间护栏
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
2.关于公益活动,下面说法错误的是( )。
A.公益活动离不开热心的志愿者
B.做善事不一定要有钱,最重要的是真心实意
C.慈善事业都是有钱人的事情,我们老百姓没有必要
3.人们在( )中的生活,构成了我们的公共生活。
A.公共空间
B.交通场所
C.购物场所
D.就诊场所
4.构建和谐的公共生活,需要我们做到文明有礼。下列做法正确的是( )。
A.小明见到老师总是问好
B.小杜经常在公园里的长椅上躺着睡觉
C.小王是个大嗓门,经常不管不顾的在教室里大声喊
5.下面为环境保护做出重大贡献的是( )。
A.垃圾库
B.公共厕所
C.污水处理厂
D.邮箱
6.公共生活离不开公共设施,你赞同下面哪个观点( )。
A.政府出资提供或修建的公共设施与我们无关
B.保护公共设施应该由政府来负责
C.保护公共设施人人有责
二.填空题(共6题,共18分)
1.良好的公共( )是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。
2.建设和谐美好的社会生活,需要彼此( ),相互帮助。
3.每个人都有两个生活空间,一个是( )生活空间,另一个是( )。
4.参与( )能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
5.公共生活中,我们的行为是( )的,所以更要注意自己的( )举止,展示良好的形象。
6.( )不是空洞的口号,需要我们自觉约束自己的行为,它体现在每个人的( )中。
三.判断题(共6题,共12分)
1.公共生活秩序会束缚人们的行动,所以我们感觉不方便。( )
2.如果是因为生活需要,私家车可以占用消防通道。( )
3.在公园里,为了有最佳拍照位置,我站在老虎雕像上。( )
4.高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”,可以在应急车道上行驶或停车。( )
5.在公园里可以大声唱歌。( )
6.帮助他人并收取报酬是志愿者应当所得的。( )
四.简答题(共5题,共29分)
1.当我们步行过马路时需要遵守哪些秩序?至少写出三个。
2.李阳同学晚上放学回家经过小区门口,发现门口的路灯没有亮,他认为:“路灯不亮是小区物业的事,与我无关”,然后就回家了。
你认为李阳的想法对吗?如果是你,应该怎么做呢?
3.现代社会的人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式。在生活中,你留心到哪些共享行为了?请试着写一写。
4.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为,请你和同学们分享一下。
5.如何看待破坏公共设施的行为?
五.辨析题(共1题,共8分)
1.星期天,有些小朋友在公园里大声喧闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
六.综合题(共1题,共4分)
1.公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么,请补充完整下面情景句子。
①遇到问路的外地人,我们可以( )。
②去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以( )。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.秩序
2.关爱
3.私人;公共生活空间
4.公益事业
5.公开;言谈
6.文明有礼;一言一行
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.(1)红灯停,绿灯行。(2)要走斑马线。(3)环顾左右车辆,确保安全再通过。
2.李阳的想法是不对的。因为维护公共利益要人人参与,公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好。如果是我发现路灯坏了,会及时通知小区物业,尽快修好路灯。
3.我知道的有以下几类:共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。
4.只要符合题意即可。如我见过的随意占有或浪费公共资源的行为有:
(1)高速路上从车内拋物。
(2)在消防通道上停车。
(3)在人行道上摆摊。
(4)在公园里大声喧闹。
5.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会触犯法律。
五.辨析题
1.这种作法不对。我认为在公共生活中,不要大声喧闹,不要影响他人。
六.综合题
1.热情的告诉他正确的道路;礼貌地说声谢谢你
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