人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀课后测评

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人教部编版 (五四制) 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及答案一.选择题(共6题，共12分)1.构建和谐的公共生活，需要我们做到（    ）。A.随心所欲B.文明有礼2.维护公共秩序，共建有序生活，错误的说法是（   ）。A.需要我们规范自己的行为做起B.小学生没有责任劝阻不遵守公共秩序的人C.离不开国家的支持、法治的保障3.生活中出现占用公路晾晒谷物，影响交通安全的问题，解决的办法是（   ）。A.做好宣传工作，让老百姓明白占用公路晾晒谷物的危害和带来的严重后果B.交通管理部门加强对公路的管理C.以上都是4.不属于公共场所是（    ）。A.    B.     C.5.下列场所属于交通场所的是（   ）。A.足球场B.火车站C.电影院6.下列表述不正确的是（   ）。A.应该为残疾人提供捐助和服务B.不得歧视女性未成年人C.老人享有社会服务和社会优待的权利D.保护公共设施是政府的事二.填空题(共6题，共20分)1.人人有权（      ）公共生活，利用公共资源和公共设施享受（      ）。2.社区成员在情感上的（      ），生活上的（      ），会让社区生活更有（      ）更有（      ）。3.我们应当（      ）地对待弱势群体，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。4.我们坚持“日行一善”,从（      ）做起,发挥公益的力量。5.文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉（      ）自己的行为。6.有的人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，侵犯了他人合法的（      ），严重的还会触犯法律。三.判断题(共6题，共12分)1.李大妈他们在楼下用高音喇叭跳广场舞，这也是一种污染。（   ）2.积极参加公共生活，能增进人与人之间的情感交流，拓宽我们生活和学习的范围。（   ）3.有些人缺乏公共意识，过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益；这也不影响构建平等友善的社会。（   ）4.我们去看电影，体育场玩，这不属于公共生活。（    ）5.我家所在的社区，有专人打扫卫生，用不着我们做什么贡献。（   ）6.在公园里，为了有最佳拍照位置，我站在老虎雕像上。（   ）四.简答题(共5题，共30分)1.说说良好公共秩序的意义。2.公共生活需要良好的公共秩序，你知道生活中有哪些良好的秩序吗？良好的公共秩序有什么作用？3.生活中，有人图方便将私家车停在消防通道上，这将带来哪些严重的后果？为了避免这些后果你认为该怎样做？4.怎样才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活？5.这是被破坏的共享单车。看到这一幕，思考如何让共享单车更好的服务于我们的生活？五.辨析题(共1题，共8分)1.有的同学认为，遵守公共秩序排队上车就轮不到座位，吃饭排队就会耽误时间，遵守秩序会吃亏，不遵守秩序的人反而会捡便宜。你怎么看待这种说法？我们应该怎么做？六.综合题(共1题，共8分)1.让我们来做一个小实验：找五个一端系有长线的小球一同放入一个瓶颈较小的瓶子中，瓶口宽度只能允许每次取出一个球。请你又顺利又快速地取出瓶中所有小球，说说你的办法是什么？这个小实验告诉我们什么道理？联系你的生活实际举一个类似的事例。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.B6.D二.填空题1.参与；公共利益2.相互支持；相互帮助；品质；温度3.平等4.小事5.约束6.公共权益三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×四.简答题1.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。2.示例：街道上的行人和车辆顺畅通行，需要公共交通秩序；公园里人们愉快地游玩，需要公共卫生秩序……。公共生活需要有良好的秩序维护，良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好与幸福。3.一旦发生火灾，会影响消防车救援。为了避免这些后果，应该这样做：①应该提高居民的消防意识；②小区物业加强管理；③加大对私家车的处罚力度。4.维护良好的社会秩序，构建有序公共生活需要我们从规范自己的行为做起；维护良好的社会秩序，构建有序生活需要我们汇集社会各方面的力量；维护良好的社会秩序，构建有序生活离不开法律的规范，国家的保障。5.①提高市民素质；②共享单车企业加强管理；③政府出台管理共享单车的措施。五.辨析题1.答：这种说法是错误的。社会生活需要遵守公共秩序，才能营造和谐美好的生活环境。我们每个人都应该自觉遵守公共秩序，同时也要勇于劝阻不遵守公共秩序的行为。（其他言之有理亦可）六.综合题1.方法：5个小球排好顺序，然后按顺序依次取出；这个小实验说明了秩序的重要性；生活中比方很多人出电梯，不能一涌而出，要有序进出。（答案不唯一）