小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课后复习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课后复习题，共4页。试卷主要包含了下列不违反规则的行为是，下列做法中能使自己变得更好的是等内容，欢迎下载使用。
1.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次又撒谎说狼来了，善良的农夫们又冲上 山来帮他打狼，可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（ ）。
A.村里的人都太冷漠
B.谎言会失去大家对自己的信任
C.第二次他还是在撒谎
2.班里排练节目的时候我老出错，这时候我（ ）。
A.赶快退出来，怕给班级丢脸
B.利用空余时间多练习
C.一出错就气得大哭
D.觉得无所谓，没什么大不了的
3.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是（ ）。
A.小花非常热爱学习
B.小敏帮助小军提水浇花
C.小明帮盲人爷爷过马路
4.测验时一道难题难住了我，正好可以看到同坐的答案，我应该（ ）。
A.就当没看见
B.按照同坐的答案写
C.自己开动脑筋仔细思考
5.下列不违反规则的行为是（ ）。
A.课间追逐打闹
B.吃苹果不洗
C.上课交头接耳
D.放学路上靠右边走
6.下列做法中能使自己变得更好的是（ ）。
A.做错了事，不在自己身上找问题，推卸责任
B.犯错误了，主动承认并改正
C.发现自己的缺点也不会改正
D.认为自己十全十美，不需改变
二.填空题(共6题，共22分)
1.解开有些同学和“不同”同学相处的小疙瘩，就是要学会（ ）想一想。
2.我心中的诚实行为是（ ）、（ ）。
3.在学生生活中，我们有时会因为种种原因（ ）、（ ）或者忽视了某些同学。
4.常言道，远亲不如（ ）。邻里（ ），生活和睦。
5.我们每个人都有自己的（ ），也有（ ）的地方，我们可以不断地改进（ ），使自己变得更好。
6.我们每个人都有不完美的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得更好。
三.判断题(共6题，共12分)
1.学习别人的特长，弥补自己的不足。（ ）
2.小刚说他的个子高高的，喜欢打篮球，他打篮球擅长进攻，勇往直前，这是他活动时的特点。（ ）
3.不同的乐器，不同的音色，组合在一起，就能组成优美的音乐。（ ）
4.课间时我和同学们一起愉快的玩耍。（ ）
5.丽丽跳绳太笨了，我们班上谁都不愿意和她一组，我也不和她玩。（ ）
6.双胞胎姐们长得一模一样，她们是完全相同的两个人。（ ）
四.简答题(共5题，共21分)
1.怎样做一个诚实的孩子？
2.每个人都有自己的特点，请把自己的特点清点一下，你会发现自己也是个有很多优点的人！
3.其实，你也很棒，赞赞你自己吧！（多写几条吧！）
4.同学之间应该怎样相处？
5.小静是个文静的女孩，小美是个大大咧咧的女孩，小静说不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小静应该怎样和小美相处?
五.综合题(共1题，共8分)
1.一只大雁生病或受伤时会有其他的大雁留下陪伴它，从大雁身上，我们能够学到些什么呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.D
6.B
二.填空题
1.换个思路
2.实话实说；说话算数或信守诺言等
3.冷落；排斥
4.近邻；互助
5.特点；不完美；自己
6.改进
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.不说谎，不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
2.示例：我是小明，我喜欢画画，我乐于助人，我喜欢周末和爸爸去图书馆看书，我还喜欢去旅游，每个暑假，妈妈都会带我去旅游……（只要把自己的特点介绍给大家就可以）
3.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
4.相互尊重，要做到诚信，彼此之间要宽容，要相互帮助。
5.换个思路考虑问题；用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
五.综合题
1.答：大雁团结一致，互相帮助，值得我们学习，我们和大雁一样，有同学们一起生活学习，有同学相伴的生活，处处有快乐。同学相伴，不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动，可是在校园生活中，我们有时会因为种种原因冷落，排斥或者忽视了某些同学，以后我们一定要改正这些缺点，在学习游戏过程中，我们要想尽一切办法，不让任何一个小伙伴，掉队受冷落。