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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题含答案(新)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴达标测试

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴达标测试,共4页。试卷主要包含了“众人拾柴火焰高”,下列行为不诚实的是,谁做得不对?等内容,欢迎下载使用。
    1.我们的年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,也可以( )。
    A.互相欺负
    B.聊到一起
    C.互相欺骗
    2.“众人拾柴火焰高”。与这句话道理不相近的是( )。
    A.人心齐,泰山移
    B.精诚所至,金石为开
    C.众人划浆开大船
    3.要想交到更多的朋友,正确的做法是( )。
    A.只跟和自己爱好一致的人交朋友
    B.多了解各种不同性格的同学
    C.不接触与自己性格不同的人
    4.从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我应该( )。
    A.自己知道就行了
    B.买自己喜欢的东西
    C.立即还给售货员
    5.下列行为不诚实的是( )。
    A.李东部小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并比知道是他弄的 ,他还是主动向对方道了谦
    B.答应了别人的事做不到,要及时向别人说明原因
    C.张鸣忘记老师布置的作业。课代表催交作业时,她说作业完成了,忘在家里没带来
    6.谁做得不对?( )
    A.张敏忘记写作业,却谎称忘带了
    B.张强不小心撞坏小轿车,在没有其他人在场的情况下,他给车主留了字条
    C.老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.每个人都有自己的( )。我们都可以找到自己的特点。
    2.同学在一起是( )的。
    3.有时我们会不由自主地说了谎话,这是由于( )、( )或虚荣好胜而引起的。
    4.有同学相伴的生活处处有( )。同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的( )。
    5.在生活中,我们常常对自己有特别的( ),假如你有一种神奇魔法,你想变成( )。
    6.我们身边的每个人都是( ),学会和( )的人相处是我们必须具备的本领。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.做数学作业时,小明不会做最后一道大题,但他没有抄袭同桌的答案。( )
    2.丽丽跳绳太笨了,我们班上谁都不愿意和她一组,我也不和她玩。( )
    3.我只愿意和自己情投意合的人交朋友。( )
    4.诚实就不应该说谎,我告诉爷爷他得了癌症的做法是正确的。 ( )
    5.做事比较细心,看书聚精会神,善于打篮球,都是个人特点。( )
    6.小军说,与其他年级竞赛,我们要互相帮助,考试时可以互传纸条。( )
    四.简答题(共5题,共36分)
    1.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
    2.你对自己有着怎样的期望?
    3.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动?
    4.我们怎样才能交到更多的朋友?
    5.张晓晓在做值日时,疏忽了窗台的纸屑,结果班里的流动红旗丢了,同学们都责怪她!同学们的行为对吗?为什么?
    五.综合题(共1题,共10分)
    1.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。你赞成下列同学的做法吗?赞成的在括号前打“√”号,不赞成的在括号前打“×”号。
    ( )张敏忘记完成老师布置的作业,课代表催交作业时,他谎称作业已完成,忘带了。
    ( )李晓不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是他弄的,他还是主动向对方道了歉。
    ( )老师表扬邓斌板报画的好,邓斌却说:"这是陈明明画的,我只是涂了颜色。"
    ( )小文是个热情的孩子,一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼,但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
    ( )学校要举办手工作品竞赛,张方对自己做的花篮不满意,便拿妈妈的作品去参赛。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.B
    4.C
    5.C
    6.A
    二.填空题
    1.特点
    2.快乐
    3.恐惧;胆怯
    4.快乐;活动
    5.期待;略
    6.不同;不同
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.×
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.示例:春游时,我们一起游戏,分享食物。
    2.示例:假如我能成为一名神奇的医生,我一定会为这次的新冠状病毒贡献力量,帮助更多的人脱离危险。
    3.(答案不唯一)
    ①课间时,我们一起玩耍。
    ②春游时,我们一起游戏,分享食物。
    ③运动会上,我们团结合作。
    ④学习上,我们一起解决难题。
    4.要学会和“不同”得人相处,用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,就会交到更多的朋友。
    5.同学们的行为不对,因为张晓晓不是故意的,应该安慰他,我们生活在一个班集体,我们应该共同努力。
    五.综合题
    1.×;√;√;×;×

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