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政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)4 同学相伴巩固练习
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这是一份政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)4 同学相伴巩固练习,共4页。试卷主要包含了去领居家做客,应该等内容,欢迎下载使用。
1.要和“不同”的同学相处,我们应该( )。
A.用理解的眼光看待他人,接纳他人的“不同”。
B.只和与自己情投意合的同学交朋友。
C.在学校和他们友好,其他地方就不用管了。
D.先试试,如果不行,那就算了吧。
2.短跑时,小宇因为摔倒导致我们没有获得团体冠军,大家应该怎样对他( )。
A.埋怨
B.安慰
C.冷落
D.讽刺挖苦
3.去领居家做客,应该( )。
A.和邻居家的小孩抢玩具
B.感觉不自在,坐一会儿就走了
C.大方礼貌地和邻居交谈,作文明小客人
4.从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我应该( )。
A.自己知道就行了
B.买自己喜欢的东西
C.立即还给售货员
5.有个同学的脚受伤了,下课后大家哪一做法是错误的?( )
A.几个同学操扶她上厕所
B.陪伴她聊天
C.大家都出去玩留她一个人在教室里
6.小丽和小芳两家的大人因为一点小事闹矛盾,如果你是小丽和小芳,你会( )。
A.父母之间有矛盾,我们也不好再来往
B.要主动与对方家长打招呼,为两家和好搭桥
C.从此两家再也不来往
二.填空题(共6题,共20分)
1.即使是同一棵树上的树叶,也不完全( )。
2.一个乐于( )别人的人,是一个播种( )并收获快乐的人。
3.诚信是一种品格,是一个人( )之本。
4.同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多( )的活动。
5.如果说班级是棵( ),那么每一位同学就像树上的( )。同学之间有很多( ),可又各有( )。
6.和自己情投意合的人交朋友是( ),但不能过分强调这一点。
三.判断题(共6题,共12分)
1.有的小朋友认为,可以不和同伴在一起。( )
2.小明、小兰和小丽做游戏,把张大伯晒的豆子全都碰洒在地上。( )
3.急性子和慢性子不适合在一起做朋友。( )
4.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。( )
5.与同学相伴学习,开展丰富多彩的活动是快乐的。( )
6.小倩和我是学习上的竞争对手,她有问题问我,我不能告诉她。( )
四.简答题(共5题,共29分)
1.列举你心中的诚实行为。
2.你认为自己在哪些方面做得比较好,哪些方面还需要继续改进?
3.在大家都不能出门的“超长版”假期里,你觉得①是自己一个人在家好,还是与同学们一起在学校好?②为什么?③平时你和同学们在一起时都做了些什么值得记忆的事呢?说一些给大家听听吧。
4.小组合作学习已成为一种有效的学习模式,请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。
5.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
五.综合题(共1题,共10分)
1.分析下面几种情况,说说你该怎么做?
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖,最后都会露馅,自己的人品也会受到损害。
所以,在生活中我们要怎么做?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.相同
2.赞美;快乐
3.安身立命
4.丰富多彩
5.大树;一片叶子;相同点;各不相同
6.人之常情
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.李东不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是她弄的,她还是主动向对方道了歉。老师表扬邓斌板报画得好,邓斌说:“这是陈明明画的,我只是涂了颜色。”学校举行手工比赛,我的作品虽然做的不是很精致,但我已经尽了自己最大的努力,仍然拿去参赛了。
2.示例:我认为我数学学得比较好,但英语学起来比较费劲,而我的好朋友小民恰恰相反,我们可以相互学习、相互帮助,这样成绩都能有很大的提升。
3.我觉得与同学在一起相处是最快乐的。因为有同学相伴的生活处处有快乐,同学相伴不仅能在一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。与同学在一起的故事有很多,我们可以在一起游戏,可以在一起学习,在一起读书、讨论学习经验等。
4.培养合作意识;锻炼相互交流沟通的能力;培养自己在团队里的责任感;培养积极主动的性格等。
5.示例:春游时,我们一起游戏,分享食物。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎,也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎,但是我们要记住:诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴,我们应该成为一个诚实守信的人。
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