小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴课堂检测

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴课堂检测，共4页。试卷主要包含了下列做法不能体现集体意识的是，同伴相处应该，好朋友就应该，“巧诈不如拙诚”这句话是，拔河比赛时，需要大家等内容，欢迎下载使用。
1.下列做法不能体现集体意识的是（ ）。
A.小明刻苦练习，为了在运动会上给班级争光
B.联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享
C.小红说出板报靠其他同学就行了
2.同伴相处应该（ ）。
A.互相帮助、和睦相处
B.孤立说谎的同学
C.为他做所有的事情
3.好朋友就应该（ ）。
A.互相包庇错误
B.互相借抄作业
C.互相帮助共同进步
4.“巧诈不如拙诚”这句话是（ ）。
A.春秋时期的韩非子说的
B.战国时期的韩非子说的
C.德国的海涅说的
D.老师说的
5.背古诗时，我飞快地背好了，同桌还背不下来，我（ ）。
A.觉得他笨，忍不住讥笑他
B.洋洋得意，故意在他面前炫
C.看不起他
D.鼓励他，和他一起再背一遍
6.拔河比赛时，需要大家（ ）。
A.齐心协力
B.孤军奋战
C.自己管自己
二.填空题(共6题，共20分)
1.不同的人有不同的选择和想法，我们要（ ）和（ ）他人的想法和选择。
2.不同的（ ），不同的（ ），不同的（ ），交织在起，组成优美的音乐。
3.有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起（ ），而且还可以开展许多丰富多彩的（ ）。
4.小文因为虚荣心和大家说家里养了金鱼，被同学拆穿谎言后，大家再也不和他玩了。这说明我们应该成为一个（ ）的人。
5.我们每个人都有不完美的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得更好。
6.巧诈不如（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们可以从镜子中、活动中、理想中、秘密中认识自己。（ ）
2.小刚和方方是好朋友，他们平时互相帮助，共同进步。（ ）
3.在镜子中、活动中能够找到自己的特点，但是在他人的看法中不能了解自己的特点。（ ）
4.家庭作业要爸爸妈妈催着做。（ ）
5.我们身边的每个人都是不同的，学会和不同的人相处是我们必须具备的本领。（ ）
6.通过与他人的比较，可以意识到人与人的差距。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.请列举一些生活当中，不同同学友好交往的事例。
2.每个人都有自己的特点，我们可以通过哪些途径了解自己呢？
3.生活中充满了各种不同，当这些不同和谐相处时是什么样的情景呢？请你举例。
4.请你谈一谈和同学在一起的感受。
5.你是否因为某种原因而说过谎？请简单地叙述一下过程。
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.D
6.A
二.填空题
1.理解；接纳
2.乐器；音色；旋律
3.学习；活动
4.诚实守信
5.改进
6.拙诚
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时力气大的同学负责拎水，力气小的同学负责拖地。不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的同学交朋友后，我学会了安静的倾听。这让我更受大家欢迎了。不同的同学可以寻找到共同点，喜欢打乒乓球的同学和喜欢踢足球的同学，他们共同喜欢看科幻故事，这样就不会因为玩球的事发生争执了。
2.略
3.①不同的乐器，不同的音色，不同的旋律交织在一起组成优美的音乐。
②不同国家，不同肤色，不同服饰，不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。
4.答：有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
5.示例：我因为害怕妈妈责罚说过慌。有次我在家里玩，不小心把花瓶打碎了，因为怕妈妈责罚，我说是小花猫打碎的。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。