

小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴同步测试题
展开1.看到好朋友和别人打架,你应该( )。
A.怕我的好朋友吃亏,帮他打另一个
B.立即劝阻
C.装作没看到,快离开
2.我们怎样做才能交到更多的朋友?( )
A.找志同道合的好朋友一起玩
B.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同
C.不管什么人,我都和他们称兄道弟
3.同桌忘记带本子了,你会( )。
A.假装不知道
B.主动借给他
C.无所谓
4.明明上学迟到了,当执勤老师询问时,他说出了别班同学的名字。明明的做法( )。
A.是有集体荣誉感的表现,值得学习
B.热爱集体,虽然有错,但可以借鉴
C.看似聪明,但实际上会损害班集体的荣誉,应该改正
5.王浩在接力比赛中不小心摔倒了,导致班级接力成绩排在了年级最后一名。同学们的正确做法是( )。
A.埋怨他
B.不理他
C.理解他
6.下列行为中不属于诚实行为的是( )。
A.实话实说
B.答应别人的事情没有完成
C.说到做到
二.填空题(共6题,共16分)
1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的( )。
2.我们喜欢这充满不同的( ),我们愿意和各种不同的人( )。
3.与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为,可以不和( )在一起。
4.请你找一个自己棒的地方,赞赞自己吧:( )。
5.在( )供大家使用的设施,称为“公共设施”。
6.每个人都有自己的( ),在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小刚说他的个子高高的,喜欢打篮球,他打篮球擅长进攻,勇往直前,这是他活动时的特点。( )
2.有时,我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。( )
3.我们的性格和爱好不同,我们一样可以交朋友。( )
4.赵妍和赵慧是双胞胎,他们两个人一模一样,一点不同的地方都没有。( )
5.同学相伴不仅可以一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。( )
6.我很想和小红她们一起玩,但她不理我,我就把小红的铅笔盒藏起来。( )
四.简答题(共5题,共30分)
1.举例说说自己和身边人的诚实故事。(各举一例)
2.生活中充满了各种不同,当这些不同和谐相处时是什么样的情景呢?请你举例。
3.有的人说“做老实人吃亏”,你对这句话有什么想法?
4.假如你拥有一种巨大的魔法,可以将自己变成你动画片中的人物,你想变成什么呢?大胆地写出来吧!
5.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动?
五.综合题(共1题,共5分)
1.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.朋友
2.世界;交往
3.同伴
4.我短跑速度快
5.公共场所
6.特点;特点
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.示例:我不小心打碎了家里的花瓶,勇于向妈妈承认错误;李红去商店买东西,售货员阿姨多找了她五元钱,小红把钱还了回去。
2.①不同的乐器,不同的音色,不同的旋律交织在一起组成优美的音乐。
②不同国家,不同肤色,不同服饰,不同语言的运动员欢聚一堂,不仅为我们献出一场体育盛宴,更传播了和平与友谊。
3.示例:我觉得这句话是错误的,“老实人”其实可以理解为“老老实实、诚实、不说谎的人”,诚实是中华民族的传统美德,是做人之本,我们应该做一个诚实守信的人。
4.变成孙悟空,拥有72变的本领
5.(答案不唯一)
①课间时,我们一起玩耍。
②春游时,我们一起游戏,分享食物。
③运动会上,我们团结合作。
④学习上,我们一起解决难题。
五.综合题
1.提示1:可从大雁有很强的团队精神,懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴,鼓励和帮助队友等方提示2:要有集体观念,在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助;要有责任心,在团队中能主动承担责任;要有团队精神,团队精神能帮助个人更好地实现目标等。
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