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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题附答案【预热题】

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    人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课时练习

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课时练习,共4页。试卷主要包含了下列朋友之间的要求正确的是,我特别爱说话,赵文沉默寡言,我,对于自己不完美的地方,我们可以,“巧诈不如拙诚”这句话是等内容,欢迎下载使用。
    1.下列朋友之间的要求正确的是( )。
    A.选班干部时要求所有朋友给自己投票
    B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条
    C.班队活动上请同学给自己找缺点,提建议
    2.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是( )。
    A.小花非常热爱学习
    B.小敏帮助小军提水浇花
    C.小明帮盲人爷爷过马路
    3.我特别爱说话,赵文沉默寡言,我( )。
    A.希望他能和我一样爱说话,不然就不和他做朋友
    B.跟他成为朋友,学会了安静地倾听
    C.不与他来往,因为我们性格不同
    4.对于自己不完美的地方,我们可以( )。
    A.不断改进自己,使自己变得更好
    B.自暴自弃,不再努力
    C.开始讨厌自己,变得沉默寡
    5.“巧诈不如拙诚”这句话是( )。
    A.春秋时期的韩非子说的
    B.战国时期的韩非子说的
    C.德国的海涅说的
    D.老师说的
    6.“世界上没有完全相同的叶子”,这句话说明了( )。
    A.人与人之间有很多的相同点
    B.每个人都有自己的特点
    C.人与人完全不相同
    D.人与人之间没有相同点
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.我们身边的每个人都是( ),学会和( )的人相处是我们必须具备的本领。
    2.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的( ),同学之间有很多( ),也各有( )。
    3.要学会( )、接纳自己,让自己变得更好,我们才能做更好的自己。
    4.我们身边的每个人都是( )的,学会和不同的人相处是我们必须具备的( )。
    5.说说你自己的特点,比如我喜欢( )这项课外活动,我的性格特点是( )。
    6.我们喜欢这充满不同的世界,愿意和各种不同的人交往。学会( )不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富更精彩。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.平时多为别人着想,就可以减少很多麻烦。( )
    2.游戏和比赛如果没有规则,也可以正常进行。( )
    3.每个人都有自己独特的内心世界。( )
    4.自行车坏了,爸爸让我自己锻炼修理。( )
    5.每个人都有自己独特的外貌、性格与爱好。( )
    6.有时,我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。( )
    四.简答题(共5题,共33分)
    1.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
    2.结合学习、玩耍、运动等活动,说说自己的特点。
    3.有一天,你从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,你该怎样做?
    4.王浩在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。张晓的脚受伤后,无法去上体育课。下课后,大家都直接去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。
    (1)你觉得班上的同学这样做对吗?为什么?
    (2)你认为班上的同学应该怎么做?
    5.你是怎样和“不同” 的同学交往的?
    五.综合题(共1题,共8分)
    1.一只大雁生病或受伤时会有其他的大雁留下陪伴它,从大雁身上,我们能够学到些什么呢?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.B
    4.A
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.不同;不同
    2.一片叶子;相同点;不同
    3.改进自己
    4.不同;本领
    5.打篮球;文静(答对即可)
    6.接纳
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.示例:春游时,我们一起游戏,分享食物。
    2.答:镜子中的我一张小圆脸,扎着马尾辫,我做事比较细心。
    我喜欢阅读,看书时我聚精会神,别人说话都听不见。
    我的个子高高的,喜欢打篮球,我打篮球擅长进攻,勇往直前。
    3.送回去,并给售货员讲清原委。
    4.(1)这样做是不对的。因为大家在一起是一个集体,不能让一个人落下。我们不能因为王浩在接力赛中不小心摔倒而埋怨他;也不能因为张晓的脚受伤而忽视她。
    (2)应该帮助王浩和张晓,让他们改正缺点,克服困难,共同进步,不能让任何一个人落下。
    5.①和“不同”的同学分工合作。
    ②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
    五.综合题
    1.答:大雁团结一致,互相帮助,值得我们学习,我们和大雁一样,有同学们一起生活学习,有同学相伴的生活,处处有快乐。同学相伴,不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动,可是在校园生活中,我们有时会因为种种原因冷落,排斥或者忽视了某些同学,以后我们一定要改正这些缺点,在学习游戏过程中,我们要想尽一切办法,不让任何一个小伙伴,掉队受冷落。

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