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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题附答案(预热题)

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    小学政治 (道德与法治)4 同学相伴课后练习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)4 同学相伴课后练习题,共4页。试卷主要包含了下列不违反规则的行为是,她们是双胞胎姐妹,等内容,欢迎下载使用。
    1.美文欣赏《温情的大雁》中的大雁看似( ),实际上却十分细心体贴。
    A.单独
    B.孤单
    C.孤傲
    D.骄傲
    2.下列不违反规则的行为是( )。
    A.课间追逐打闹
    B.吃苹果不洗
    C.上课交头接耳
    D.放学路上靠右边走
    3.政府向公民做出承诺,保证各项措施的落实,并便于大家监督。这些都是建立在( )基础之上的。
    A.宪法
    B.法律
    C.诚信
    4.她们是双胞胎姐妹,( )。
    A.性格特长等完全一样
    B.性格特长等不一样
    C.有很多相似点,可有各有不同
    D.完全不同
    5.我同桌做题速度比我快,而且对的比我多,( )。
    A.我不跟他同桌了
    B.他可能偷看了我的答案
    C.我应该向他学习
    6.我同桌做题速度比我快,而且对的比我多,( )。
    A.我不跟他同桌了
    B.他可能偷看了我的答案
    C.我应该向他学习
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里,有我们( )、( )的内心世界。
    2.德国的海涅说,生命不可能从谎言中开出( )。
    3.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里,有我们( )、( )的内心世界。
    4.我们总有这样或那样的( ),但是这些缺点都不足以( )自己。
    5.除了在镜子中、活动中找到自己的的特点,我们还可以从他人的( )中了解自己的特点。
    6.除了在( )中、( )中找到自己的特点,我们还可以从他人的( )中了解自己的特点。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.待人真诚,言而有信是中华民族的传统美德,也是维系现代社会的纽带。( )
    2.如果和同学发生了争执和矛盾,要相互谅解,并作出一定的让步。如果是自己错了,就说一声“对不起”。( )
    3.小明家虽然生活不富裕,但他特喜欢和别人攀比,什么都要买最好的,结果花了很多钱。( )
    4.生活中,我们不需要警惕性,可以轻信陌生人。 ( )
    5.张明接力赛时摔倒了,结果班级接力赛输了,大家都埋怨他。( )
    6.要想实现愿望,我们一定要相信自己并不断为自己加油。( )
    四.简答题(共5题,共30分)
    1.生活中充满了各种“不同”,这些“不同”给生活带来的精彩有哪些?
    2.写出2条关于诚信的宣传标语。
    3.说说你还有哪些不足,打算怎样改进自己。
    4.你知道哪些关于诚实的名人名言?(至少3例)
    5.列举你心中的诚实行为。
    五.综合题(共1题,共5分)
    1.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.D
    3.C
    4.C
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.丰富;独特
    2.灿烂的鲜花
    3.丰富;独特
    4.缺点;完全否定
    5.看法
    6.镜子;生活;看法
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.示例:花园里的花朵五颜六色、千姿百态;大自然中到处都有不一样的风景;果园里的各种水果散发着不一样的果香;等等。
    2.诚信是做人之根本,诚信乃社会发展之根基;诚信是美德,信用是生命;诚信为荣,失信可耻。
    3.围绕每个人都是独特的,要自信,都有缺点,要学会改进自己谈即可。
    4.(1)巧诈不如拙诚。《韩非子说林上》
    (2)生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。(海涅)
    (3)诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。(德莱塞)
    (4)人类最不道德处,是不诚实与怯懦。(高尔基)
    5.李东不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是她弄的,她还是主动向对方道了歉。老师表扬邓斌板报画得好,邓斌说:“这是陈明明画的,我只是涂了颜色。”学校举行手工比赛,我的作品虽然做的不是很精致,但我已经尽了自己最大的努力,仍然拿去参赛了。
    五.综合题
    1.提示1:可从大雁有很强的团队精神,懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴,鼓励和帮助队友等方提示2:要有集体观念,在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助;要有责任心,在团队中能主动承担责任;要有团队精神,团队精神能帮助个人更好地实现目标等。

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