小学4 同学相伴巩固练习

这是一份小学4 同学相伴巩固练习，共4页。试卷主要包含了下列做法正确的是，当我摔倒时，我会希望，下列朋友之间的要求正确的是，下面说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列做法正确的是（ ）。
A.亮亮弄坏了同桌的钢笔，不愿意承认
B.小明发现有一道错题被老师判对了，他告诉了老师
C.李波恶作剧，告诉小红家里来客人了
2.当我摔倒时，我会希望（ ）。
A.别人也摔倒
B.有人扶我一把
C.不要被人嘲笑
3.下列朋友之间的要求正确的是（ ）。
A.选班干部时要求所有朋友给自己投票
B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条
C.班队活动上请同学给自己找缺点，提建议
4.我们不能从下面哪一方面找到自己的特点？（ ）
A.镜子中
B.活动中
C.和同学吵架时
5.下面说法正确的是（ ）。
A.为人要诚实，不能用谎言来掩盖错误
B.为了不被别人嘲笑必要时可以说谎
C.承认错误会让自己在同学面前丢面子
6.我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（ ）。
A.强迫他和自己打兵兵球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事
二.填空题(共6题，共24分)
1.我们愿意和不同的人打交道。学会（ ），欣赏他人，我们的生活会更（ ）、更（ ）。
2.有同学相伴的生活处处有（ ）。同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的（ ）。
3.有时，我们会因为恐惧、胆怯或（ ）而没有说实话。
4.每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己（ ）、（ ）、（ ），还会有各种（ ）和（ ）。
5.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的（ ）。
6.用（ ）的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
三.判断题(共6题，共12分)
1.张敏忘记写家庭作业，交本子的时候，他说自己的作业完成了，忘在家里没带来。（ ）
2.李宇同学对电脑虽然还不太懂，但是他还有其他方面的优点。（ ）
3.犯了错误不要紧，关键要勇于改正。（ ）
4.我们的一言一行都是在为自己打造诚信品牌，就让我们从小事做起，从今天做起，做一个诚实守信的现代公民。（ ）
5.我是差生，因此什么优点也没有，更谈不上自信。（ ）
6.别人指出了我的不足，我很不高兴，以后再也不理他了。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.找一找由于不同给生活带来精彩的例子。（至少两个）
2.说谎的原因有哪些？你说谎时心情怎样？
3.举例说明你对“善意的谎言”的看法。
4.你对自己有着怎样的期望？
5.你打算给自己颁发一项什么奖？写出颁奖辞。
五.综合题(共1题，共8分)
1.七个音符当中1认为自己是群体的老大，本领也是最大的，于是他决定离开大家，独自去闯天下，离开大家后会遇到什么情形呢？你想对1说些什么心里话呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.接纳不同；丰富；精彩
2.快乐；活动
3.虚荣好胜
4.喜爱的事物；美好的经历；特别的感受；想法；疑问
5.本领
6.理解
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.①饭桌上，不同滋味的菜品，汇聚成美味佳肴。②树林里，不同小鸟的鸣叫声，汇聚成好听的乐章。（意思对即可）
2.因为恐惧、胆怯或者虚荣好胜。说谎是心里非常紧张不安，害怕被拆穿，而无地自容。
3.在生活中有些事情需要我们一个“善意的谎言”。例如，爷爷得了重病，为了不影响他的心情，避免加重病情，就要向爷爷隐瞒病情，并安慰他说，他的病很快就会好起来的。
4.示例：假如我能成为一名神奇的医生，我一定会为这次的新冠状病毒贡献力量，帮助更多的人脱离危险。
5.示例：我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书，每天我都会抽出时间看1--2小时的课外书，我在阅读中找到了快乐，在快乐中健康成长。
五.综合题
1.答：离开大家后再也不能演奏出美妙的音乐。你不应该离开大家，我们是一个集体，谁离开谁都不行。只有我们大家在一起才能演奏出美妙的音乐，我们在一起多快乐呀，请你快快回来吧！