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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题附参考答案【黄金题型】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴同步达标检测题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴同步达标检测题,共4页。试卷主要包含了同学之间有很多相同点,可又各有,当看到同学被欺负时,你应该,我们不可以跟邻居家的小伙伴一起,我们怎样做才能交到更多的朋友?,拔河比赛时,需要大家等内容,欢迎下载使用。
    1.同学之间有很多相同点,可又各有( )。
    A.不同
    B.爱好
    C.特点
    2.当看到同学被欺负时,你应该( )。
    A.跟我无关,赶紧躲开
    B.鼓掌,看热闹
    C.对欺负行为说“不”
    3.我们不可以跟邻居家的小伙伴一起( )。
    A.下棋
    B.做游戏
    C.到马路边刮人家的车
    4.我喜欢打乒乓球,我的好朋友吴华喜欢踢足球,我们在一起时( )。
    A.强迫他和自己打乒乓球
    B.委屈自己和他踢足球
    C.寻找共同的爱好,然后一起做我们都喜欢的事
    5.我们怎样做才能交到更多的朋友?( )
    A.找志同道合的好朋友一起玩
    B.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同
    C.不管什么人,我都和他们称兄道弟
    6.拔河比赛时,需要大家( )。
    A.齐心协力
    B.孤军奋战
    C.自己管自己
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.想要交到更多的朋友,就要用( )看待他人,接纳他人与自己的不同。
    2.如果说班级是棵( ),那么每一位同学就像树上的一片叶子,同学之间有很多相同点,可又( )。
    3.生命不可能从( )中开出灿烂的鲜花。——(德国)海星
    4.用( )的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
    5.常言道,远亲不如( )。邻里( ),生活和睦。
    6.假如我能变成一种动物,我想变成( ),拥有这种动物( )的特点。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的伤害。( )
    2.《明山宾卖牛》故事中,明山宾的做法很傻,导致他没有把牛卖出去。( )
    3.在集体中总有一些同学喜欢独来独往,我要向他们学习。( )
    4.不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优美的音乐。( )
    5.假如没有了同学的相伴,我的生活会枯燥无趣。( )
    6.平时多为别人着想,就可以减少很多麻烦。( )
    四.简答题(共5题,共29分)
    1.请写一写你和同学们在一起玩过的多人游戏。
    2.同学们对自己都有一定的认识,都明白自己跟别人不一样的地方,请写出自己的突出的特点。
    3.举例说明你对“善意的谎言”的看法。
    4.你了解自己吗?说说自己的优势在哪里?(至少说3条)
    5.说说你和同学相伴的快乐有哪些?
    五.综合题(共1题,共4分)
    1.下面有一个圆,你会把它想象成什么呢?
    把你的想象画出来并涂上颜色,然后互相介绍一下自己的创意。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.C
    4.C
    5.B
    6.A
    二.填空题
    1.理解的眼光
    2.大树;各有不同
    3.谎言
    4.理解
    5.近邻;互助
    6.黄牛;任劳任怨、勤勤恳恳(符合题意即可)
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.√
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
    2.示例:我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神,别人说话都听不见。我个子高高的,喜欢打篮球,我打球擅长进攻,勇往直前。我有一张小圆脸,扎着马尾辫儿,我做事比较细心。……
    3.在生活中有些事情需要我们一个“善意的谎言”。例如,爷爷得了重病,为了不影响他的心情,避免加重病情,就要向爷爷隐瞒病情,并安慰他说,他的病很快就会好起来的。
    4.诚实,善良,大方,合理即可
    5.①学习中,我们一起攻克难题②课间活动,我们快乐地踢毽子③春游时,我们一起玩耍,分享美食。(意思对即可)
    五.综合题
    1.如图:

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