人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴复习练习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴复习练习题，共4页。试卷主要包含了我特别爱说话，赵文沉默寡言，我，“众人拾柴火焰高”等内容，欢迎下载使用。
1.我们总有这样或者那样的缺点，我们该怎样对待自己的缺点呢？（ ）
A.因为这些缺点而否定自己
B.学会改进自己，让自己变得更好
C.不把这些缺点放在心上
2.我特别爱说话，赵文沉默寡言，我（ ）。
A.希望他能和我一样爱说话，不然就不和他做朋友
B.跟他成为朋友，学会了安静地倾听
C.不与他来往，因为我们性格不同
3.考试时小敏想让前面的小明传递答案，对此，下面说法正确的是（ ）。
A.考试作弊是不诚实的表现
B.小明应该帮助小敏，让她考出好成绩
C.小明应该讲义气
4.有时候为了满足自己的虚荣心，我们可以毫不犹豫地撒谎。这种看法是（ ）。
A.正确的，是对虚荣者的赞美
B.正确的，我们都有虚荣心
C.错误的，我们要诚实
5.“众人拾柴火焰高”。与这句话道理不相近的是（ ）。
A.人心齐，泰山移
B.精诚所至，金石为开
C.众人划浆开大船
6.有时，我们会因为虚荣心而说谎，这种谎言（ ）。
A.可以原谅
B.可以接受
C.不可取
二.填空题(共6题，共18分)
1.每个人都有自己的（ ）。我们都可以找到自己的特点。
2.（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
3.在游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是，在校园生活中，我们有时会因为种种原因（ ）、（ ）或者（ ）了某些同学。
4.我们应该做一个（ ），自己做错了事，就应该（ ）。
5.每个人都有自己的特点，也有（ ）的地方。
6.同学在一起是（ ）的。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在校园中活中，我们不能冷落、排斥同学。（ ）
2.别人对自己的看法我们完全可以不理会。（ ）
3.我在生活中的角色只有小学生这一种。（ ）
4.特殊情况下说善意的谎言也是可以的。（ ）
5.我有很多秘密，这些秘密我可以告诉别人，也可以不告诉别人。（ ）
6.我们每一个人都是独一无二的，所以，我们不需要向别人学习。（ ）
四.简答题(共5题，共38分)
1.如果遇到下面几种情况，你该怎么做？
（1）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱。
（2）考试时一道题难住了我，而我正好可以看到同学的答案。
（3）不小心打碎了亲戚家的花瓶。
2.请你结合学习、玩耍、运动等活动说说自己同学的特点有哪些？（至少介绍四个同学的特点。）
3.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
4.你认为自己在哪些方面做得比较好，哪些方面还需要继续改进？
5.你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质？
五.综合题(共1题，共8分)
1.一只大雁生病或受伤时会有其他的大雁留下陪伴它，从大雁身上，我们能够学到些什么呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.特点
2.接纳
3.冷落；排斥；忽视
4.诚实的孩子；负责
5.不完美
6.快乐
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.（1）我该立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。
（2）我不会去看同桌的答案，我要诚实对待考试，考出自己的真实成绩。
（3）我该主动向亲戚承认错误，如果需要赔偿，就协商解决。
2.①镜子中的我一张小圆脸扎马尾辫，我做事比较细心。
②我喜欢阅读，看书时的我聚精会神，别人说话我都听不见。这是我的同学明明。
③高强的个子高高的喜欢打篮球，他打篮球的时候擅长进攻，勇往直前。
④赵星有点儿调皮。但是他很有韧劲，足球踢得非常好，有自己的想法和看法。
3.①和“不同”的同学分工合作。
②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
4.示例：我认为我数学学得比较好，但英语学起来比较费劲，而我的好朋友小民恰恰相反，我们可以相互学习、相互帮助，这样成绩都能有很大的提升。
5.诚信行为有：实话实说；老老实做人；踏踏实实做事；为人客气，有礼貌等。
五.综合题
1.答：大雁团结一致，互相帮助，值得我们学习，我们和大雁一样，有同学们一起生活学习，有同学相伴的生活，处处有快乐。同学相伴，不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动，可是在校园生活中，我们有时会因为种种原因冷落，排斥或者忽视了某些同学，以后我们一定要改正这些缺点，在学习游戏过程中，我们要想尽一切办法，不让任何一个小伙伴，掉队受冷落。