小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课后复习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课后复习题，共4页。试卷主要包含了下面哪个想法是正确的？等内容，欢迎下载使用。
1.下列做法能让我们交到更多朋友的是（ ）。
A.只找志同道合的好朋友一起玩
B.不管什么人，都和他们称兄道弟
C.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同
2.下面哪个想法是正确的？（ ）
A.以前我学习都很好，可是这次考得很差，我感觉没面子
B.小明会上网，妈妈不让李雨和他交朋友， 怕小明把他带坏了
C.胡晓东喜欢和“不同”的同学打交道
D.男生和女生不能在一起玩，不然会发生意想不到的事情
3.多参加集体活动，可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操，还可以（ ）。
A.有更多的机会和伙伴吃零食
B.培养社会贵任感
C.有机会拉拢几个伙伴一起玩
4.考试时，小红有一题不会做，她给小明传纸条希望得到帮助。小明正确的做法是：（ ）。
A.不理不睬，下课后再教小红
B.把答案写在纸条上，悄悄把纸条再传给他
C.接到纸条后，趁老师不注意，把答案告诉他
5.下面能体现和同学在一起的好处的是（ ）。
A.和同学在一起我们能得到很多帮助
B.可以一起欺负别人
C.考试中可以抄袭前面同学的答案
6.考试时小敏想让前面的小明传递答案，对此，下面说法正确的是（ ）。
A.考试作弊是不诚实的表现
B.小明应该帮助小敏，让她考出好成绩
C.小明应该讲义气
二.填空题(共6题，共18分)
1.有同学相伴的生活，处处有（ ），同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多（ ）的活动。
2.每个人都有自己的优势和不足，善于发现并欣赏他人的（ ）与长处，正视自己的（ ），积极向他人学习，我们能不断进步，成为更出色的自己。
3.想要交到更多的朋友，就要用（ ）的眼光看待他人，（ ）他人与自己的不同。
4.课间时，我们一起（ ）。
5.我们年龄差不多，在同一所学校，同一个班级学习，又有很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩儿到一块儿，但我们每个人又是（ ）的。
6.运动会上我们（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在校园中活中，我们不能冷落、排斥同学。（ ）
2.每个人都有可爱之处，关键在于要善于发现自己的优点。（ ）
3.同学相伴的生活，处处有快乐。（ ）
4.小明时常认为自己身上都是优点没有不完美的地方。（ ）
5.我们可以从他人的看法中了解自己的特点。（ ）
6.改进自己就是要变得很厉害，让同学们都听我的。（ ）
四.简答题(共5题，共35分)
1.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。
2.你了解自己吗？说说自己有什么特点？猜猜你在同学眼中是个怎样的人？
3.列出你心中的诚实行为。
4.你是否因为某种原因而说过谎？请简单地叙述一下过程。
5.本班各具特点的同学给班级带来了什么？你从中感受到了什么？
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.快乐；丰富多彩
2.优点；不足
3.理解；接纳
4.玩耍
5.各不相同
6.团结合作
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
2.答：我是一个活泼外向的学生，擅长体育运动。同学们都很喜欢我，在他们眼中我是一个乐于助人的好孩子。
3.答：李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是她弄的，她还是主动向对方道了歉。
老师表扬邓斌板报画得好，邓斌说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”
学校举行手工比赛，我的作品虽然做的不是很精致，但我已经尽了自己最大的努力，仍然拿去参赛了。合理即可
4.示例：我因为害怕妈妈责罚说过慌。有次我在家里玩，不小心把花瓶打碎了，因为怕妈妈责罚，我说是小花猫打碎的。
5.带来了丰富多彩、充满活力的生活，我从中意识到，正是因为每个人的独特性，才有了丰富的班级生活，并由此加深对自己和其他同学的理解。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。