小学政治 (道德与法治)4 同学相伴课后练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)4 同学相伴课后练习题，共4页。试卷主要包含了当看到同学被欺负时，你应该，在学校和同学相处，我们应该做到等内容，欢迎下载使用。
1.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。这句名言的作者是（ ）。
A.韩非子
B.高尔基
C.孔子
D.海涅
2.当看到同学被欺负时，你应该（ ）。
A.跟我无关，赶紧躲开
B.鼓掌，看热闹
C.对欺负行为说“不”
3.我们可以通过很多方式了解自己的特点，下列哪种方式不能让我们了解自己的特点？（ ）
A.照镜子
B.活动中
C.他人的看法中
D.书本中
4.考试时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我应该（ ）。
A.这道题不会做就不做了，发卷子时等着老师讲吧
B.按同桌的答案写上
C.静下心来自己想想该怎么做
5.在学校和同学相处，我们应该做到（ ）。
A.团结同学
B.做游戏时排斥其他同学
C.脱离班集体
6.小军的脚受伤后无法上体育课，我们应该（ ）。
A.不理他让他自己待着
B.下课后和他一起玩
C.在背后嘲笑他
二.填空题(共6题，共18分)
1.诚实是中华民族的传统（ ），是做人之本。
2.学会和“（ ）”的人相处是我们必须具备的本领。
3.除了在（ ）中、（ ）中找到自己的特点，我们还可以从他人的（ ）中了解自己的特点。
4.有时，我们会因为恐惧、胆怯或（ ）而没有说实话。
5.不同的人有不同的选择和想法，我们要（ ）和（ ）他人的想法和选择。
6.（ ）是伟大的，我们只有团结一心，勇于承担责任，才能实现心中的梦想。
三.判断题(共6题，共12分)
1.老师说的都是对的，我们都要听。（ ）
2.在活动中，合作让我们更容易取得成功。（ ）
3.学会接纳他人，生活才会精彩。（ ）
4.借了同学的东西，可我不想还给他。（ ）
5.我们只能和自己情投意合的人交朋友。（ ）
6.张芳拿着妈妈做的花篮去参加学校举办的手工品大赛。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.说说邻居帮助你或者你的家人的事？（至少写2件事）
2.说说班上的同学怎样发挥优势，为同学们服务的? （至少说2条）,再联系自己，说说如何利用自己长处，为班级或同学服务。
3.你能结合学习、运动等方面，说说自己的特点吗？
4.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢？
5.“不同”给生活带来的精彩有哪些？
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.D
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.美德
2.不同
3.镜子；生活；看法
4.虚荣好胜
5.理解；接纳
6.集体的力量
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.（1）有一次我放假了，爸爸妈妈有事来不及接我，便请邻居帮忙来接我，还让我在家里呆了一会儿，等到爸妈才回家；
（2）有一次，家里没电了，没法做饭，邻居知道后便邀请我们去她家吃饭。
2.李刚爱画画，他参加了板报小组，他们板报小组的板报经常在全校的比赛中获奖；张帆喜欢劳动，她是我们班的劳动委员，每天她都和小组值日生值日完后才回家，因此我们班上的班级卫生很干净；我是一个内向的男生，但我的数学成绩很好，我们班上有的同学数学题不会做时，他们就来问我，我感觉那一刻我也在为同学们服务了。
3.例子：学习方面，我记忆速度也特别快，背诵一篇400字的作文，别人需要半个小时，而我只需要15分钟；运动方面，我跑步特别快，擅长短跑，多次拿下学校运动会上100米、200米的冠军。
4.提示：“不同”的同学可以分工合作；“不同”的同学可以相互学习；“不同”的同学可以寻找共同点；等等。
提示：花园里的花朵五颜六色、千姿百态；田野里各种各样的庄稼精彩纷呈；果园里的各种水果，散发着不一样的果香；大自然中到处都是不一样的风景；等等。
5.（1）花园里的花朵五颜六色，千姿百态。（2）大自然中到处都是不一样的风景。（3）果园里的各种水果，都散发着不一样的果香。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。