人教部编版 (五四制)4 同学相伴课时作业

这是一份人教部编版 (五四制)4 同学相伴课时作业，共5页。试卷主要包含了拔河比赛时，需要大家，对于自己不完美的地方，我们可以，下列属于多人游戏的是等内容，欢迎下载使用。
1.拔河比赛时，需要大家（ ）。
A.齐心协力
B.孤军奋战
C.自己管自己
2.对于自己不完美的地方，我们可以（ ）。
A.不断改进自己，使自己变得更好
B.自暴自弃，不再努力
C.开始讨厌自己，变得沉默寡
3.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（ ）。
A.村里的人都太冷漠
B.谎言会失去别人对自己的信任
C.第二次他还是在撒谎
4.和“不同”的同学相处，正确得当的做法应是（ ）。
A.强迫他和自己做相同的事
B.不与他来往
C.希望他能改变自己，与我“相同”
D.用理解的眼光看待他，并接纳他与自己的不同
5.下列属于多人游戏的是（ ）。
A.唱歌
B.弹琴
C.蒙眼画脸谱
6.我们不能从下面哪一方面找到自己的特点？（ ）
A.镜子中
B.活动中
C.和同学吵架时
二.填空题(共6题，共30分)
1.我们每个人都有不完美的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得（ ）。
2.我们每个人都有自己的（ ），也有（ ）的地方。
3.用理解的（ ）看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
4.每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己（ ）、（ ）、（ ），还会有各种（ ）和（ ）。
5.每个人都有丰富的（ ），在个人（ ）的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受，还会有各种（ ）和（ ）。
6.说说你自己的特点，比如我喜欢（ ）这项课外活动，我的性格特点是（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小明是个差生，所以他没有长处。（ ）
2.生活中，我们不需要警惕性，可以轻信陌生人。 （ ）
3.如果没有同学的陪伴，自己一个人将会很快乐。（ ）
4.同学相伴不仅可以一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。（ ）
5.丽丽说自己在生活中、学习上什么特点也没有。（ ）
6.肯定自己的长处会让自己更有信心。（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.有一天，你从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，你该怎样做？
2.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些？
3.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？愿意分享一下吗？
4.下图中的同学都对别人说了谎话，你认为两人的“谎言”是否有区别？说说你的看法。
波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头，气喘吁吁地对雯雯说“你家来客人了。”
爷爷得了重病。为了不影响他的心情，避免加重病情，芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情，并安慰他说，他的并很快会好起来的。
5.每个人都有自己的特点，请把自己的特点清点一下，你会发现自己也是个有很多优点的人！
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.D
5.C
6.C
二.填空题
1.改进；更好
2.特点；不完美
3.眼光
4.喜爱的事物；美好的经历；特别的感受；想法；疑问
5.内心世界；独特；想法；疑问
6.打篮球；文静（答对即可）
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.送回去，并给售货员讲清原委。
2.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
3.答：我班有一个女生特别胆小，下课一个人躲在角落里跟谁都不说话，我就主动和她说话，过了一段时间后，她也开始和我一起去找同学们做游戏。
4.有区别。
波波的谎言是恶意的；芳芳和爸爸的谎言是善意的。
恶意的谎言应该被制止或纠正；善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。
5.示例：我是小明，我喜欢画画，我乐于助人，我喜欢周末和爸爸去图书馆看书，我还喜欢去旅游，每个暑假，妈妈都会带我去旅游……（只要把自己的特点介绍给大家就可以）
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。