![人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题带答案(黄金题型)第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/13087148/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题带答案(黄金题型)第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/13087148/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
2021学年4 同学相伴达标测试
展开
这是一份2021学年4 同学相伴达标测试,共4页。试卷主要包含了运动会上我们,在学校和同学相处,我们不应该,同学之间有很多相同点,可又各有等内容,欢迎下载使用。
1.运动会上我们( )。
A.太辛苦了,我不参加
B.团结合作
C.看热闹
2.有时,我们会因为虚荣心而说谎,这种谎言( )。
A.可以原谅
B.可以接受
C.不可取
3.班里排练节目的时候我老出错,这时候我( )。
A.赶快退出来,怕给班级丢脸
B.利用空余时间多练习
C.一出错就气得大哭
D.觉得无所谓,没什么大不了的
4.在学校和同学相处,我们不应该( )。
A.团结同学
B.做游戏时不能排斥其他同学
C.脱离班集体
5.同学之间有很多相同点,可又各有( )。
A.不同
B.爱好
C.特点
6.我们总有这样或者那样的缺点,我们该怎样对待自己的缺点呢?( )
A.因为这些缺点而否定自己
B.学会改进自己,让自己变得更好
C.不把这些缺点放在心上
二.填空题(共6题,共20分)
1.我们每个人都有自己的( ),也有( )的地方。我们可以不断地( )自己,使自己变得( )。
2.学会和“( )”的人相处是我们必须具备的本领。
3.我们与朋友交往,要做到言而有信。也就是( ),驷马难追。
4.我们应该做一个( ),自己做错了事,就应该( )。
5.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的( )。
6.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里,有我们自己丰富、( )的内心世界。
三.判断题(共6题,共12分)
1.“不同”让生活更精彩。( )
2.一个人只说自己的优点,不说缺点。( )
3.李明游泳特别好,这是他的特长。( )
4.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常。( )
5.每个人都有自己的优点和不足。( )
6.游戏过程中老师和监督员总是提醒同学们注意安全。( )
四.简答题(共5题,共32分)
1.测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该怎样去做?
2.王浩在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。张晓的脚受伤后,无法去上体育课。下课后,大家都直接去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。
(1)你觉得班上的同学这样做对吗?为什么?
(2)你认为班上的同学应该怎么做?
3.不小心打碎了亲戚家的花瓶,我该怎么做?
4.如果你遇到一个魔法师,你想让她把你变成什么?为什么?
5.如果遇到下面的几种情况,你该怎么做?
(1)试卷发下来后,老师批改了100分,但又发现了一道10分的题做错了,老师没扣分,我该( )。
(2)从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我该( )。
五.综合题(共1题,共12分)
1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.特点;不完美;改进;更好
2.不同
3.一言既出
4.诚实的孩子;负责
5.朋友
6.独特
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.我不会去看同桌的答案,要诚实,要考出自己的真实成绩。
2.(1)这样做是不对的。因为大家在一起是一个集体,不能让一个人落下。我们不能因为王浩在接力赛中不小心摔倒而埋怨他;也不能因为张晓的脚受伤而忽视她。
(2)应该帮助王浩和张晓,让他们改正缺点,克服困难,共同进步,不能让任何一个人落下。
3.我会主动向亲戚承认错误。
4.答:我想让魔法师把我变成一只美丽的蝴蝶,那样我就可以在姹紫嫣红的花朵上翩翩起舞。
5.(1)我该向老师反映,扣掉10分,改成实得90分。 (2)主动找售货员退回。
五.综合题
1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
(√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
(√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
相关试卷
这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课后作业题,共4页。试卷主要包含了她们是双胞胎姐妹,等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学4 同学相伴达标测试,共4页。试卷主要包含了我特别爱说话,赵文沉默寡言,我等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴随堂练习题,共4页。试卷主要包含了“众人拾柴火焰高”,我们怎样做才能交到更多的朋友?,我们每个人都有各自性格特点等内容,欢迎下载使用。
![文档详情页底部广告位](http://img.51jiaoxi.com/images/257d7bc79dd514896def3dc0b2e3f598.jpg)