人教版七年级上册1.1 正数和负数教案配套课件ppt
展开理解生活中正数、零、负数的意义
理解负数和零在生活中的概念与意义
①北京冬季里的某一天气温为-3℃~3℃
意义:-3℃:表示气温在零下3℃ 3℃:表示气温在零上3℃
记录:-3℃ → -3 3℃ → +3
②某年,我国花生产量比上一年增长1.8%,油菜籽产量比上一年增长-2.7%
意义:花生产量比上一年增长1.8%,说明今年花生产量比去年总体增加1.8%;油菜籽产量比上一年增长-2.7%,说明今年油菜籽产量比去年总体减少2.7%。
记录:增长1.8% → +1.8% 增长-2.7% → -2.7%
③夏新通过捡、卖废品,既保护了环境,又积攒零花钱。以下是他的记录情况。
像这样,3℃、1.8%、3.5等等大于0的数叫做正数,但一般情况下,正数前面的正(+)号省略不写。
像-3℃、-2.7%、-4.5、-5.2这些小于0的数叫做负数,即在正数面前加个负号(-)表示。
0既不是正数,也不是负数。
1、2010年我国全年平均降水量比上年增加108.7mm,2009年比上年减少815 mm,2008年比上年增加53.5mm.用正数和负数表示这三年我国全年平均降水量比上年的增长量.
答案 2008年:+53.5mm或53.5mm 2009年:-518mm 2010年:+108.7mm或108,7mm
2、如果把一个物体向右移动1m记作移动+1m,那么这个物体又移动了-1m是什么意思?如何描述这时物体的位置?
移动了-1m,说明向左移动了1m
请课后自行完成P5的练习
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