冀教版七年级下册11.1 因式分解教学设计及反思
展开因式分解练习题
一、选择题
1.观察下列多项式,其中有公因式的是( )
①2a+b和a+b;②5m(a-b)和-a+b;③3(a+b)和-a-b;④2x-2y和2.
A.①② B.②③ C.①③④ D.②③④
2.多项式m2(a-2)+m(2-a)分解因式的结果是( )
A.(a-2)(m2+m) B.(a-2)(m2-m)
C.m(a-2)(m-1) D.m(a-2)(m+1)
3.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( )
A.x(a-b)=ax-bx B.x2-1+y2=(x-1)(x+1)+y2
C.x2-1=(x+1)(x-1) D.ax+bx+c=x(a+b)+c
4.下列各式中,能用平方差公式分解因式的是 [ ]
A.a2+b2 B.-a2+b2
C.-a2-b2 D.-(-a2)+b2
4.若(p-q)2-(q-p)3=(q-p)2·E,则E是( )
A.1-q-p B.q-p C.1+p-q D.1+q-p
5.(-2)10+(-2)11的结果是( )
A.-210 B.-211 C.210 D.-2
6.若a+b=1,则化简a2+3ab+b2得( )
A.1+3ab B.1+ab C.1 D.ab
7.已知4m+n=90,2m-3n=10,则(m+2n)2-(3m-n)2等于( )
A.900 B.-900 C.800 D.-8 000
8.已知正方形的面积是9a2+6ab+b2(a>0,b>0),那么表示这个正方形边长的代数式是( )
A.2a+3b B.a+3b C.3a+2b D.3a+b
9.若a2+a=-1,则a4+2a3-3a2-4a+3的值为 [ ]
A.8 B.7 C.10 D.12
10.已知x2+y2+2x-6y+10=0,那么x,y的值分别为 [ ]
A.x=1,y=3 B.x=1,y=-3
C.x=-1,y=3 D.x=1,y=-3
11.把(m2+3m)4-8(m2+3m)2+16分解因式得 [ ]
A.((m+1)4 (m+2)2 B.(m-1)2(m-2)2 (m2+3m-2)
C.(m+4)2 (m-1)2 D.((m+1)2 (m+2)2 (m2+3m-2)2
12.9(a-b)2+12(a2-b2)+4(a+b)2因式分解的结果是( )
A.(5a-b)2 B.(5a+b)2 C.(3a-2b)(3a+2b) D.(5a-2b)2
13.下列多项式中,含有因式(y+1)的多项式是( )
A.y2-2xy-3x2 B.(y+1)2-(y-1)2
C.(y+1)2-(y2-1) D.(y+1)2+2(y+1)+1
二、填空题14.多项式-3x2y3z+4x3y3z-6x4yz2提取公因式________后,另一个因式________.
15.分解因式:x(m-n)(a-b)-y(n-m)(b-a)=________
16.分解因式:(2x-y)-(y-2x)2=________.
17.若mn=3,a-b=5,则a2mn-2abmn+b2mn=________.
18.简便计算:7.292+14.48x2.71+2.712 =______________,7.292-2.712=________.
三、解答题 19.分解因式:
(1)x(y-x)+y(y-x)- (x-y)2
(2)1-x4 (3) a5-a (4)4-16 x2
(5) (6) 7)(x+p)2-(x+q)2;
(8)16(a-b)2-9(a+b)2; (9)x2-6x+9;
(10)16x2+24x+9; (11)25x4+10x2+1;
(13))4(x+p)2+12(x+p)(x+q)+9(x+q)2;
(14) (x2-4x)2-48 (15) 25x+20xy+4y2
(16)x+4x+4x (17)
(18)
20.(2分)试说明257+513能被30整除.
2计算:(107)2+(92)2+(107)×(92)×2.
22.已知实数a、b满足a2+b2-4a-6b+13=0,求a2+b2的值.
23.(2分)已知a+b=4,ab=-2,不解方程组,求:
(1)(a-b)2;
(2)a3b-2a2b2+ab3.
24.已知a、b、c为△ABC的三边长,且满足a4-a2c2=b4-b2c2,试判断△ABC的形状.
25.求证:两个连续整数的积,再加上较大的整数,其和等于较大整数的平方.
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