六年级下册数学试题--百分数（二）-人教版 含答案

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 六年级下册数学试题--百分数（二）-62-人教新课标一、判断题（共1题；共2分）1.一件上衣进价120元按30%的利润定价销售，后打八五折促销仍可获利。（   ）    【答案】 正确   【考点】百分数的应用--折扣，百分数的应用--利润    【解析】【解答】解：120×（1+30%）=156元，156×85%=132.6元>120元，所以最后可获利。
故答案为：正确。
【分析】这件衣服的售价=进价×（1+利润率），打折后的价钱=这件衣服的售价×折扣数，然后与衣服的进价进行比较，如果比进价多，那么就获利了，如果比进价少，那么就没有获利。二、填空题（共6题；共14分）2.按规律填数：0.3， ，50%，________（小数），________（分数），________（百分数），九成。    【答案】 0.6；；80%   【考点】百分数的应用--成数，数列中的规律    【解析】【解答】解：=0.4，50%=0.5，所以第一空数字是0.6；第二空数字是0.7，化成分数是；第三空数字是0.8，化成百分数是80%。
故答案为：0.6；；80%。 【分析】把已知数字都化成小数，这样就能发现数字之间的规律，然后根据规律依次确定缺少的数字即可。3.一件原价800元的衣服，先提价10%，再打九折销售，现在的售价是________元。    【答案】 792
   【考点】百分数的应用--折扣    【解析】【解答】九折=90%
800×（1+10%）×90%
=800×1.1×0.9
=880×0.9
=792（元）
故答案为：792。
【分析】原价×（1+提价的百分率）×折扣率=现在的售价。4.李老师2014年3月把3000元存入银行，定期3年，年利率是5.00%，到期后，他可得利息________元，一共可取回________元。    【答案】 450；3450   【考点】百分数的应用--利率    【解析】【解答】3000×3×5.00%
=9000×5.00%
=450（元）
3000+450=3450（元）
故答案为：450；3450 。
【分析】此题主要考查了利息的应用，本金×利率×存期=利息，据此列式计算；
要求到期后，一共可以取回的钱数，本金+利息=到期后可以取出的钱数，据此列式解答。5.一条裤子打八五折出售，就是现价比原价少________%。中卫饭店3月份的营业额是240万元，按7.5%缴纳营业税，要缴纳________元。    【答案】 15；18万   【考点】百分数的应用--折扣，百分数的应用--税率    【解析】【解答】1-85%=15%；
240×7.5%=18万（元）。
故答案为：15；18万。
【分析】此题主要考查了折扣和纳税的知识，八五折是指现价是原价的85%，把原价看作单位“1”，要求现价比原价少百分之几，单位“1”-折扣=现价比原价少的百分比；
已知营业额和营业税的税率，要求缴纳的营业税，营业额×营业税的税率=缴纳的营业税，据此列式解答。6.利民农场去年的大豆产量是2万吨，今年比去年增产一成五，今年的产量是去年的________%。    【答案】 115   【考点】百分数的应用--成数    【解析】【解答】2×（1+15%）
=2×1.15
=2.3（万吨）
2.3÷2=1.15=115%
故答案为：115。
【分析】此题主要考查了成数的应用，根据条件“ 去年的大豆产量是2万吨，今年比去年增产一成五”可知，把去年的大豆产量看作单位“1”，今年的产量=去年的产量×（1+15%），据此求出今年的产量，然后用今年的产量÷去年的产量=今年的产量是去年的百分之几，据此列式解答。7.1.6：4=________：2.5= ________=________%=________折=________成。    【答案】 1；30；40；四；四   【考点】百分数的应用--折扣，百分数的应用--成数，比与分数、除法的关系，比的基本性质，比的化简与求值    【解析】【解答】解：1.6：4=1：2.5= =40%=四折=四成。
故答案为：1；30；40；四；四。
【分析】比值=比的前项÷比的后项；
比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变；
小数化百分数，先把小数的小数点向右移动两位，再在后面加上百分号；
百分之几十就是几折，也是几成。三、解答题（共3题；共20分）8.某工程队买了90吨石子要运往建筑工地。 （1）司机张师傅和李师傅都想承运这些石子。谁运这些石子的运费少？请你通过计算说明。    （2）该工程队打算用2份水泥、3份黄沙和5份石子配制成一种混凝土。如果将运来的石子全部用完，还需运进多少吨水泥？黄沙呢？    【答案】 （1）解：张师傅：90÷5＝18（车）  100×18×90%＝1800×90%＝1620（元）李师傅：90÷3＝30（车）65×30×80%＝1950×80%＝1560（元）1620元＞1560（元）答：李师傅运这些石子的运费少
（2）解：90÷5＝18（吨） 水泥：18×2＝36（吨）黄沙：18×3＝54（吨）答：需要运进水泥36吨，黄沙54吨。【考点】百分数的应用--折扣，比的应用    【解析】【分析】（1）张师傅：用总重量除以每辆车的载质量求出运的车数，然后乘每车的运费，再乘90%求出张师傅的运费；
李师傅：用同样的方法计算，然后比较两人的运费即可确定谁的运费少。
（2）石子需要5份，用石子的总重量除以5求出每份的重量，然后用每份的重量乘需要水泥的份数求出需要水泥的重量，用每份的重量乘需要黄沙的份数求出需要黄沙的重量即可。9.学校准备买60只水杯，这种水杯在三家商场的标价都是25元，但优惠各不相同。甲：九折出售；乙：购物满100元，返15元；丙：买7只送1只。到哪家商场买最合算？    【答案】 解：甲：60×25×90%=1350（元）  乙：60×25÷100=151500-15×15=1275（元）丙：60÷7=8......47×7+4=53（只）53×25=1325（元）1275<1325<1350答：到乙商场买最划算。【考点】百分数的应用--折扣，最佳方案：最省钱问题    【解析】【分析】此题主要考查了最省钱问题，先分别求出各商场需要的钱数，然后对比，哪家钱数最少，选择哪家最合算；甲商场：每个水杯的标价×购买的数量×折扣=现在需要花的钱数；乙商场：先求出总钱数，然后求出可以返还的个数，最后用总钱数-返还的钱数=实际花的钱数；丙商场：先求出可以送的只数，然后用每个水杯的单价×实际买的个数=需要的钱数，最后对比即可解答。10.丽华超市开展周年店庆，橙汁3元一瓶，每满50元减10元；可乐也是3元一瓶，打八折销售。六（1）班要买40瓶同样的饮料，买哪种饮料便宜？    【答案】 解：橙汁：40×3=120（元）  120÷50≈2（个）120-10×2=120-20=100（元）可乐：八折=80%3×40×80%=96（元）100>96 答：买可乐便宜。【考点】百分数的应用--折扣，最佳方案：最省钱问题    【解析】【分析】此题主要考查了最省钱方案的设计，先求出橙汁的总价，橙汁的单价×购买的数量=总价，然后根据条件“ 每满50元减10元 ”可知，原来一共的总价-满50元减的钱数=实际需要的钱数；可乐打八折，表示现价是原价的80%，先求出原来买需要的总价，然后用总价×折扣=现价，最后对比两种饮料的钱数，即可得到买哪种饮料便宜。