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    人教部编版七年级上册闻王昌龄左迁龙标遥有此寄教课ppt课件

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    这是一份人教部编版七年级上册闻王昌龄左迁龙标遥有此寄教课ppt课件,共13页。

    闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白
    初读诗歌,体悟情感朗读诗歌,思考:你读出了哪些情感?请结合诗歌具体字词来谈一谈。
    背景资料链接—— 据《新唐书·文艺传》记载,王昌龄因为“不护细行”,也就是今天所说的不拘小节,被贬为龙标县尉。唐朝是以被贬之人的罪行轻重来决定被贬之地,龙标在当时是比较偏远的,可见朝廷对于王昌龄的惩罚之重。而对于自己的人格,王昌龄本人是非常自信的。他曾在那首著名的《芙蓉楼送辛渐》中以“一片冰心在玉壶”来表达自己的心志。如果你是李白,你会对好友王昌龄说什么呢?
    再读诗歌,品味特色 明明情感很浓烈,但诗人在下笔的时候却极为克制,你发现了吗?
    孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 ——李白《送孟浩然之广陵》君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 ——李商隐《夜雨寄北》关关雎鸠,在河之洲。 ——《关雎》
    小时不识月,呼作白玉盘。 ——《古朗月行》举头望明月,低头思故乡。 ——《静夜思》月下飞天镜,云生结海楼。 ——《渡荆门送别》俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。 ——《宣州谢脁楼饯别校书叔云》举杯邀明月,对影成三人。 ——《月下独酌》长安一片月,万户捣衣声。 ——《子夜吴歌》
    诗歌的意象带有鲜明的个性特征,最能体现诗歌的风格,诗人有没有独特的艺术风格,在很大程度上取决于是否建立了他个人的意象群。 ——袁行霈
    闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。一腔愁绪无人说,随君直到夜郎西。
    闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君来到夜郎西。
    飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 ——《望庐山瀑布》长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 ——《行路难》愿将腰下剑,直为斩楼兰。 ——《塞下曲六首·其一》
    酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐,就半个盛唐。 ——余光中《寻李白》
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