外研版 (三年级起点)四年级下册Unit 1 Were you at home yesterday?教案及反思

Module 6 Unit 1 Were you at home yesterday?

【学习目标】

1、知识与技能

掌握下列单词及其汉语意思：yesterday, out, well, thanks,sun.谈论过去的事情。运用“was”与“were”引导的一般疑问句及其答语。

2、过程与方法

通过小组合作学习，培养和提高学生的合作探究能力，激励学生积极参与活动，让学生能将英语的使用融入实际生活。

3、情感、态度与价值观

通过本单元的学习，培养学生自主学习能力以及团队合作能力。提升学生的英语学习兴趣，从而在日常生活中会用英语谈论发生在过去的事情。

【重点与难点】

1、            重点单词：yesterday, out, well, thanks,sun.

重点句型：Were you at home yesterday?

          Is it sunny in London?

          Was it sunny in London yesterday?

          I was out with grandpa for our Chinese lesson.

2、            难点：运用“was”与“were”引导的一般疑问句及其答语。

【教学步骤】

Step 1 Warming up

１、Greeting

２、复习be动词的用法。

Step 2 previw

 课前五分钟预习单词与课文，完成自主学习检测，标出疑惑，小组合作学习接触疑惑，教师指导解难；小组合作探究重点句型结构，师指导学生完成检测反馈并总结提炼，完成课后练习。

Step 3 Presentation

1、            学习Listen and chant .

（1）    师生开展自由式谈话，T：Now I am in the classroom. I am at shool. And I was at school yesterday. Boys and girls, where were you yesterday ? 引出活动一的学习。

（2）    教师通过课件呈现不同的地点短语进行询问：Were you at …yesterday?   Yes, I was. /No, I wasn’t.

（3）    播发活动一的动画，全班齐读，小组跟读，个人跟读，然后请两人一组边拍手边说韵句。

（4）    请不同的学生到台前展示所学的chant.

2、            学习Listen,point and find

（1）师生以天气为题自由会话，引出天气形容词的复习.

（2）listen and answer the questions.

(3 )教师拿出事先准备好的电话，模拟情景打电话，引出How are you.Fine, thanks. Very well, thank you的学习。

（4）提醒学生：在打电话和接电话的时候，我们不可用I'm….而要用This is….来介绍自己。

如果想知道是不是你想找的人，我们不可用Are you…?而要用Is that…?来询问别人。

（5）在问候别人的时候，我们可以说：How are you? 别人问候你还好吗?你可以回答：I'm  well.  或者：I'm fine. Thank表示谢谢，但是我们在说谢谢你时要用：Thanks .  或者：Thank you.

(6)讲解课文的重点句子。

（7）再次播放动画，学生跟读课文，模仿语音语调。之后，学生小组内分解色读、自读。

Step 4 Consolidation and Extension

1、          Let’s chant.

Yesterday yesterday, It was sunny.

Now now now, It is windy.

Yesterday yesterday, I was out.

Now now now, I am at home.

2、          看图完成习题。

3、          根据意思补充下面对话。

 Amy:   Hello, Linling.                    Amy speaking?

 Lingling:   Hello, Amy.

Amy:                       you? Lingling:   I am         .                         .

Amy:   Were you                   yesterday?

Lingling:   No, I wasn’t. I was out with Sam.

Amy:                      at the zoo?

Lingling:   Yes, we were.

4、选择最佳答案。

（1） We          (was/were) out yesterday.

（2）It       (is/was) windy now. And we play     (in/under) the sun.

（3）Lingling      (was/is )at home yesterday.

（4） They      (was/were) at the park yesterday. They       (is/ are) at home now.

（5） Hello ,      (I am/ This is ) Sam speaking.

5、根据课文内容完成下列各题。

（1）I     outyesterday. But I       at home now.

   A. am, was         B. was, am

（2）---       it sunny in London?

  –--Yes, it is.

  A. Was              B. Is 

（3）---How are you?

  ---Very well,      .

      A. thanks           B. thank

（4）I want     football     the sun.

   A. play; on       B. to play, in

（5） ---Hello, Daming.       Xiaoyong.

   ---Hello, Xiaoyong.

  A. This is        B. I am

6、连词成句。

（1）I ,  at, was, yesterday, home

（2）sunny, Is, in, now, Beijing, it ?

（3）you,  at, school, yesterday, Were（？）

（4）  Grandma, you, are, How?